Todas as alternativas contêm predicado nominal, exceto:

Assinale a alternativa que tem oração sem sujeito:

Conforme a ortografia oficial brasileira, não recebe acento gráfico a palavra:

Indique a alternativa em que a grafia de uma das palavras apresenta desvio ortográfico:

O texto informa que a permissão da caça no Rio Grande do Sul tem como objetivo:

“[...] e, como / não pode todo o mato [...]” De acordo com o contexto, entende-se que o trecho citado teria sentido completo da seguinte forma:

“É bom que estudem bem o programa”. Nesse período há uma oração:

Leia as frases seguintes: I. O porquê de sua demissão está muito claro. II. Por que não me telefonou? III. Não me telefonou, por quê? IV. Irei viajar,...

“... diante desta cruel realidade, o belo torna-se repugnante” – a palavra belo nessa frase, quanto ao processo de formação, classifica-se como:

A resposta à primeira pergunta do texto é positiva, somente se:

Entre as alternativas abaixo, indique aquela que resume o tema principal do poema: