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Q: Sob a perspectiva da garantia de direitos, as instituições de Educação Infantil são responsáveis por criar procedimentos para avaliação do trabalho pedagógico e das conquistas das crianças. Nesse proc

A) É um instrumento de reflexão sobre a prática pedagógica do professor, apenas, uma vez que as crianças nessa etapa não possuem conhecimentos a serem avaliados. | B) É necessária desde que a aprendizagem e o desenvolvimento da criança sejam avaliados em grupo, bem como, separadamente dos seus grupos de amizade. | C) Não é necessária na educação infantil conforme estabelecido na Lei n. 9394/96 em função da finalidade dessa etapa inicial da educação básica | D) Deve incidir sobre o modo como as atividades foram realizadas, as instruções e os apoios oferecidos às crianças, individualmente.

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Ano: 2023Banca: Prefeitura de Bauru - SPOrganização: Prefeitura de Bauru - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Práticas Avaliativas: Sujeitos, Objetos e Métodos | Avaliação da Educação

Sob a perspectiva da garantia de direitos, as instituições de Educação Infantil são responsáveis por criar procedimentos para avaliação do trabalho pedagógico e das conquistas das crianças. Nesse processo, cuidar e educar (e brincar, diriam algumas tendências mais recentemente), especificamente sobre a avaliação pode-se dizer que:

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