Considere as seguintes sentenças: I. O método utilizado para avaliar o ensino desta escola é pouco eficiente. II. Não sa...

Em “Sei dizer não senhor: não tomo café.” e “Sei dizer não senhor: eu não sou daqui.” O emprego de dois-pontos serve para:

Analise os substantivos abaixo e suas respectivas classificações e assinale a alternativa incorreta.

Em “Não haviam passado por escolas de canto...”, temos, respectivamente:

Releia o texto e destaque o sentido que a conjunção imprime às relações estabelecidas pela última oração do texto.

Agora mesmo neste bar imaginário em que estou bebendo para esquecer o que não fiz — aliás, o nome do bar é Imaginário —, sentou um cara do meu lado di...

São considerados advérbio de tempo, EXCETO:

Assinale a alternativa em que todas as palavras dadas apresentam hiato.

Para o personagem principal, ele e os garotos do time eram amigos unidos, já que:

Ao considerar que agora é “um rico lavrador da rua Júlio de Castilhos”, o narrador:

As palavras desempenham diferentes funções, sendo classificadas de acordo com o uso. Indique a seguir o emprego do "que" como conjunção integrante: