A Educação Ambiental conservadora possui algumas características marcantes, como:
I- Conservacionismo: traz a ideia de natureza intocada e intocável, buscando a preservação
de áreas naturais, total ou parcialmente, restritas à presença humana, sem questionar o modelo de
ocupação urbana e as desigualdades de acesso e uso dos recursos naturais;
II- Comportamentalismo: foca no indivíduo e nas possíveis mudanças de atitude deste, sem
questionar as características políticas, socioeconômicas e simbólicas que geram e estimulam
determinados comportamentos.
III- Ecoeficiência: caracteriza-se pela proposição de soluções tecnológicas para os
problemas ambientais. Essas soluções, no entanto, são meramente paliativas e não alteram a lógica
insustentável de produção e consumo.
Dos itens acima: