Considerando-se as condições emocionais e mentais do
paciente, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após,
assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Pensamento.
(2) Capacidade de adaptação à realidade.
(3) Humor e afeto.
( ) Observa-se o estado de ânimo atual, o nível de
envolvimento com as tarefas rotineiras e a presença de
alegria mórbida, euforia, tristeza, choro ou risos sem
motivo aparente, depressão, incongruência emocional,
etc.
( ) Deve ser examinado quanto ao curso, à forma e ao
conteúdo. O curso pode estar acelerado, com desvios de
tópicos na conversação (fuga de ideias), lentificado (com
demoras nas respostas) ou interrompido.
( ) Está relacionado ao nível de inteligência e é afetado pela
cultura.
( ) O enfrentamento adequado dos fatores estressores
advindos da vida diária é um importante fator de
balizamento dessa capacidade.