Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas d...
🏢 FUNDATEC🎯 Prefeitura de Jari - RS📚 Língua Portuguesa
#Conjunções#Adjetivos#Advérbios#Morfologia dos Pronomes#Morfologia
Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca FUNDATEC no concurso para Prefeitura de Jari - RS. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Língua Portuguesa, especificamente sobre Conjunções, Adjetivos, Advérbios, Morfologia dos Pronomes, Morfologia.
Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.
Parece que foi ontem. Ela estava sentada à mesa conosco, nossa versão de “éramos seis”:
eu, ela, o pai dela, a avó, a irmã e o namorado da irmã. Pedi para a Clair, minha funcionária
____ 32 anos, que ___________ uma lasanha inesquecível para o almoço de despedida. Depois
de três semanas visitando a família, minha filha mais velha voltaria para sua própria casa. Menos
de 24 horas depois, já tinha aterrissado na França, onde vive. Que invenção, o avião. Perdi a
conta de quantas vezes os preparativos para sua estada se repetiram: fazer uma fa...ina
capri...ada em seu antigo quarto, abastecer a despensa com feijão, doce de leite, guaraná e pão
de queijo, buscá-la no aeroporto, levá-la ao aeroporto. Mas, recorrente mesmo, é o nosso diálogo
antes de ela desaparecer por trás do portão de embarque. Trocamos um longo abraço e ao me
ver meio desen...abida, sempre pergunta: “Ainda não se acostumou, mãe?”. Não sou de
lamúrias: me acostumei, sim. Já são muitos anos de distância geográfica – e viva a tecnologia.
Trocamos WhatsApp regulares e, através de chamadas de vídeo, percebo pelo seu olhar se está
alegre ou preocupada. É quase como estar junto. Sou madura. Não faço drama.
Quem dera ___________ mais beijos e abraços entre nós, mas as demandas pessoais dela
são prioridade. Se viver fora do Brasil atende suas necessidades de expansão e conhecimento,
vou eu fazer chantagem emocional? Quero que avance, que cresça, que se divirta e que, quando
as tristezas surgirem (surgem em qualquer lugar do mundo), ela me ligue para a gente segurar
a onda juntas. É possível ficar perto de quem está longe, distância não é um conceito exato.
A conexão que importa é a da sintonia. Não posso desconsiderar seus desejos e
menosprezar sua coragem de enfrentar a vida em outro idioma e mantendo outras relações.
Parentes são abrigos, cais, plataformas de lançamento e recepção, mas crescemos mesmo
através do que nos é estranho. Infelizmente, ninguém estimula pais e mães a pensarem assim.
Aprendemos que, quanto maior o sofrimento pela ausência deles, maior é o amor. Então as
queixas de saudade se acumulam e os filhos lá fora, coitados, que se virem com a culpa por
terem partido.
Se defendo minha liberdade, tenho que defender a liberdade da minha prole também – e
apoiá-la. Não sofro, não me escabelo, sei que ela está bem, e quando está mal, não é por viver
em um país estrangeiro, mas por questões emocionais que atingem a todos, onde quer que se
esteja. Confio no amor que demonstro através da minha confiança e torcida. E os aviões estão
aí para recuperar os abraços e beijos quando essa maturidade toda começa a fraquejar.
Embarco depois de amanhã. É a vez dela de botar a mesa para mim.
(Disponível em: www.gauchazh.clicrbs.com.br/donna/colunistas/martha-medeiros/noticia/2024/02/ainda-nao-se-acostumou-mae-cls3dvasz001z012b2y6wgcvn.html – texto adaptado especialmente para esta prova).
Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando as palavras retiradas do texto às suas respectivas classes gramaticais.
Coluna 1
1. Adjetivo.
2. Pronome.
3. Advérbio.
4. Conjunção.
Coluna 2
( ) Nossa (l. 01).
( ) Antigo (l. 07).
( ) Mas (l. 08).
( ) Infelizmente (l. 22).
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: