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Sobre o desenvolvimento da linguagem escrita, analise os itens a seguir:
I - Antes mesmo de começar a escrever, as crianças passam por uma fase de préescrita, na qual desenvolvem habilidades motoras finas, coordenação olho-mão e consciência fonológica. Durante essa fase, elas exploram formas de comunicação através de desenhos, rabiscos e imitação de letras e palavras.
II - Na fase inicial da escrita, as crianças começam a produzir letras e palavras reconhecíveis, muitas vezes de forma não convencional e com erros ortográficos. Elas geralmente usam uma escrita inventada, baseada em sua compreensão inicial das relações entre letras e sons.
III - Na fase da escrita convencional, as crianças adquirem uma compreensão mais sólida das regras ortográficas, gramaticais e de pontuação. Elas demonstram fluência na escrita e são capazes de produzir textos mais elaborados e coesos, com uma estruturação clara e coerente.
Está(ão) correto(s) o(s) item(ns):
Esta questão foi aplicada no ano de 2024 pela banca UNIVIDA no concurso para Prefeitura de Piraquara - PR. A questão aborda conhecimentos da disciplina de Fonoaudiologia, especificamente sobre Linguagem e Comunicação.
Esta é uma questão de múltipla escolha com 5 alternativas. Teste seus conhecimentos e selecione a resposta correta.