Analise a sentença abaixo:
Os princípios da educação permanente enfatizam que as demandas para a formação e o
desenvolvimento dos trabalhadores do SUS sejam definidos a partir dos problemas cotidianos
referentes à atenção à saúde e à organização do trabalho (1ª parte). Esses princípios propõem que
as ações educativas sejam definidas a partir das necessidades emanadas do processo de trabalho e
dos problemas vivenciados pelos trabalhadores de saúde, de modo que estes possam incorporar novas
competências e se responsabilizem pelo aperfeiçoamento e transformação das práticas de
cuidado (2ª parte). Desse modo, assume-se que a Educação Permanente em Saúde (EPS) é um
conceito estruturante para pensar a relação entre educação, trabalho e gestão do trabalho, trazendo
para o interior do processo de aprendizagem as dimensões éticas da vida, do trabalho, da saúde e de
suas relações (3ª parte).
Quais partes estão corretas?