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O novo profissional farmacêutico exigido pelas últimas reformas curriculares dos cursos da área de saúde tem perfil generalista, humanista, crítico e reflexivo, a fim de que atue em todos os níveis de atenção à saúde, com base no rigor técnico-científico.
J. B. Limbergue. Metodologias ativas de ensino-aprendizagem para educação farmacêutica: um relato de experiência. Espaço Aberto. Interface (Botucatu). 17 (47), 2013 (com adaptações).
Tendo o texto acima como referência inicial, julgue o item.
O perfil citado no texto acima está de acordo com as
necessidades de mudança na estrutura de formação de
farmacêuticos, visto que um modelo individualista e
antropocêntrico não supre as necessidades dos
pacientes e dos demais profissionais de saúde.