A avaliação da aprendizagem é um instrumento utilizado para avaliar a evolução dos
alunos ao longo do processo de ensino-aprendizagem e existem tipos diferentes de avaliação. Analise
as definições de dois desses tipos a seguir:
- • Feita no início do ano letivo ou de cada ciclo de ensino com o intuito de conhecer o aluno para saber
em qual nível de aprendizagem ele está, identificando a sua realidade para melhor conceber as
estratégias de ensino.
- • Ocorre ao fim de um processo educacional com o foco na determinação do nível de domínio de
alguns conteúdos estabelecidos e se apresenta em números, conceitos ou pontuação,
hierarquizando o aprendizado dos alunos.
Assinale a alternativa que indica, correta e respectivamente, a quais tipos de avaliação as definições
acima se referem.