A continuación, leerá afirmaciones que dicen respecto a la
categorización de concepciones de lectura según Cassany (2006).
I. En la concepción lingüística, la lectura se ve como proceso de
decodificación y el texto es pretexto para desarrollar los
conocimientos metalingüísticos.
II. En la concepción psicolingüística, se ve la lectura como
interacción entre los conocimientos metalingüísticos y el texto
contextualizado.
III. En la concepción sociocultural, la lectura se da por medio de
un procesamiento sociodiscursivo.
Señale: