No estudo sintático, é comum ensinar‐se que os ter...

Q: No estudo sintático, é comum ensinar‐se que os termos essenciais da oração são o sujeito e o predicado. Mas, encontramos muitas vezes orações classificadas como “sem sujeito". Como explicar ser um ter

A) Indica uma antiga classificação dos termos sintáticos que não foi atualizada. | B) Trata‐se de um erro de classificação da Nomenclatura Gramatical Brasileira. | C) Deriva do fato de “essencial" ser uma classificação de base lógica, mas não sintática. | D) Demonstra que “essencial" tem o sentido de “fundamental" e não de “imprescindível". | E) Mostra que sempre há um sujeito, mesmo que ele não esteja formalmente presente.

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Ano: 2014Banca: FGVOrganização: Prefeitura de João Pessoa - PBDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Sintaxe | Termos Essenciais da Oração

No estudo sintático, é comum ensinar‐se que os termos essenciais da oração são o sujeito e o predicado. Mas, encontramos muitas vezes orações classificadas como “sem sujeito". Como explicar ser um termo essencial e, ao mesmo tempo, não estar presente na oração?

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