Na subida do elevador panorâmico de um
shopping, Maria segura sua sacola de compras.
Em certo instante (t0), de forma distraída, deixa
suas compras cair e faz uma análise do
acontecido, uma vez que é aluna do 1º período do
curso de Física. No mesmo momento, Ana, aluna
do último ano do mesmo curso, observa o que aconteceu do lado de fora e também decide
analisar a situação. Sabendo que a aceleração do
elevador é a e sua velocidade no instante t0 é v0.
,
elas chegaram às seguintes deduções:
(I) Ana – “A sacola subiu primeiramente até certa
altura e, depois, desceu até atingir o chão do
elevador, tendo este último uma altura maior do
que no instante em que deixaram-na cair”.
(II) Ana – “Pensando melhor, a sacola caiu
exatamente da mesma forma como foi observada
por uma pessoa dentro do elevador”.
(III) Maria – “A aceleração da sacola foi a
aceleração da gravidade”.
(IV) Ana – “No instante t0, a sacola estava subindo
com velocidade v0”.
(V) Ana – “Pensando bem, a sacola ficou
flutuando por alguns instantes, antes de cair no
chão do elevador”.
Em relação às conclusões das alunas, pode-se
dizer que: