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Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, os sentidos das conjunções Como (l. 14) e porque (l. 42), conforme empregadas nos períodos em q...
No trecho salientando que as hortaliças não devem servir apenas para saladas (l. 11-12), a oração que inicia com que as hortaliças é classificada como
Considere as seguintes afirmações sobre algumas das ideias do texto. I - Segundo o autor, a língua portuguesa não corre o risco de desaparecer ou ter ...
Considere as seguintes propostas de alterações. I - Na linha 53, a substituição de às por a. II - Na linha 61, a substituição de a, depois de mas, por...
Considere a última frase do texto: Além de orientar sobre cuidados, a página pretende estimular o aumento do consumo de vegetais, com diversas opções ...
Assinale a alternativa que apresenta conteúdo que se pode depreender da leitura do texto.
Considere as afirmações a seguir. I - Formadores de opinião que defendem pontos de vista contrários aos interesses de sua categoria profissional privi...
Considere as afirmações a seguir. I - O pronome a (l. 26) exerce a função de objeto direto. II - O pronome lhe (l. 44) exerce a função de complemento ...
Considere as frases abaixo, com relação às concordâncias nominal e verbal. I - Agora é meio-dia e meia e faz três horas que ela saiu. II - Devem ir ne...
A expressão choque tectônico de ideias (l. 12) contém uma metáfora que remete ao campo da