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Ano: 2013Banca: IESESOrganização: CRA-SCDisciplina: Informática BásicaTemas: Sistemas Operacionais | Microsoft Windows
Assinale a seguir a função no painel de controle, do sistema operacional Microsoft Windows Seven, responsável pelo ajuste das configurações do computador conforme as suas necessidades visuais, auditivas e motoras e que usa o reconhecimento da fala para controlar o computador com o comando de voz:
Ano: 2022Banca: QuadrixOrganização: CRA-SCDisciplina: Informática BásicaTemas: Hardware - Armazenamento, Memórias e Periféricos
Texto associado
Nas questões que avaliem conhecimentos de informática, a
menos que seja explicitamente informado o contrário,
considere que: todos os programas mencionados estejam em
configuração-padrão, em português; o mouse esteja
configurado para pessoas destras; expressões como clicar,
clique simples e clique duplo refiram-se a cliques com o
botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação
de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la,
acionando-a apenas uma vez. Considere também que não
haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em
relação aos programas, arquivos, diretórios, recursos e
equipamentos mencionados.
Os computadores que possuem alto poder de
processamento, são considerados de grande porte e
fornecem uma grande melhora aos processos empresariais,
permitindo que empresas realizem cálculos rapidamente,
denominam-se
Ano: 2013Banca: IESESOrganização: CRA-SCDisciplina: Administração: Conceitos EssenciaisTemas: Código de Ética Profissional em Administração | Regulamentos do Conselho Federal de Administração
Considerando-se os termos do Decreto Nº 61.934/67, a atividade profissional do Técnico de Administração, como profissão, liberal ou não, compreende:
I. Elaboração de pareceres, relatórios, planos, projetos, arbitragens e laudos, em que se exija a aplicação de conhecimentos inerentes às técnicas de organização.
II. Pesquisas, estudos, análises, interpretação, planejamento, implantação, coordenação e controle dos trabalhos nos campos de administração geral, como administração e seleção de pessoal, organização.
III. O exercício de funções e cargos de Técnicos de Administração do Serviço Público Federal, Estadual, Municipal, autárquico, Sociedades de Economia Mista, empresas estatais, paraestatais e privadas, em que fique expresso e declarado o título do cargo abrangido.
IV. O exercício de funções de chefia ou direção, intermediaria ou superior assessoramento e consultoria em órgãos, ou seus compartimentos, de Administração Pública ou de entidades privadas, cujas atribuições envolvam principalmente, aplicação de conhecimentos inerentes as técnicas de administração.
Assinale a alternativa correta:
I. Elaboração de pareceres, relatórios, planos, projetos, arbitragens e laudos, em que se exija a aplicação de conhecimentos inerentes às técnicas de organização.
II. Pesquisas, estudos, análises, interpretação, planejamento, implantação, coordenação e controle dos trabalhos nos campos de administração geral, como administração e seleção de pessoal, organização.
III. O exercício de funções e cargos de Técnicos de Administração do Serviço Público Federal, Estadual, Municipal, autárquico, Sociedades de Economia Mista, empresas estatais, paraestatais e privadas, em que fique expresso e declarado o título do cargo abrangido.
IV. O exercício de funções de chefia ou direção, intermediaria ou superior assessoramento e consultoria em órgãos, ou seus compartimentos, de Administração Pública ou de entidades privadas, cujas atribuições envolvam principalmente, aplicação de conhecimentos inerentes as técnicas de administração.
Assinale a alternativa correta:
Texto associado
O COLECIONADOR DE PALAVRAS
Por: Chico Viana. Disponível em: http://revistalingua.com.br/textos/blogponta/o-colecionador-de-palavras-342472-1.asp
Acesso em: 22 abr 2016
O hábito começou muito cedo. Dizia "papá" e
"mãmã" com um prazer especial em jogar com as sílabas.
"Pa... pá", "mã... mã" - os sons iam e voltavam até que ele
os guardava para depois, quando quisesse, brincar de
novo. Com o tempo foi juntando outros fonemas ("bu... bu",
"pi... pi", "tó...tó"). Um dia teve febre e ouviu "dodói";
enamorou-se da palavra e ficou repetindo-a em seu delírio.
Cresceu e foi refinando as escolhas. Agora
prestava atenção não apenas aos sons, mas também ao
casamento que havia entre eles e o sentido. Às vezes a
união lhe parecia perfeita, como em "croque" (sentia o
atrito de um fonema no outro), "bafo" (a palavra terminava
num sopro) ou "empecilho" (pronunciar essa foi um
obstáculo que venceu a duras penas).
Noutras vezes, achava que palavra e som eram
como estranhos. "Erisipela", por exemplo. Ficaria bem para
designar um metal precioso ("Usava um colar de erisipela
legítima"), mas não para indicar uma doença. [...] Teve
pena da tia por ela sofrer de uma doença cujo nome não
combinava em nada com as ulcerações que havia em suas
pernas.
Descompassos como esse lhe deram uma vaga
ideia das incoerências do mundo. Havia palavras bonitas
para coisas feias e palavras feias para coisas bonitas,
assim como havia pessoas lindas com uma alma escura, e
outras, de rosto nada atraente, com um espírito luminoso.
O mais das vezes - foi aprendendo - o nome era uma falsa
aparência das coisas. Isso não o levou a desistir da
coleção, só que agora ele tinha um critério; passou a dividir
as palavras conforme a semelhança que tinham com os
objetos ou seres que designavam.
Agrupou de um lado, por exemplo, "sanfona",
"crocodilo", "miosótis", "turmalina" (se bem que essa mais
parecesse nome de mulher) - e do outro "presidente",
"cadeira", "promotor", "recurso" (palavras que não
excitavam a língua e que a gente, quando as ouvia, não
tinha a curiosidade de saber o que significavam).
À medida que envelhecia, tornava-se mais
exigente com a sua coleção. Algumas palavras lhe
pareciam insípidas, por isso ele resolveu esvaziar parte do
baú. Uma das primeiras que jogou fora foi "jucundo", cuja
hipocrisia não mais suportava (parecia designar algo triste,
mas significava "alegre"). Trocou "jucundo" por
"meditabundo", palavra mais honesta e de acordo com seu
atual estado de espírito. Jogou fora também "vagar",
"flanar", "leviano", e por pouco não se livrava de "paciente"
("prudência", que ia substituir a outra, aconselhou-o a
esperar mais um pouco).
A coleção agora tinha pouquíssimos vocábulos,
mas cada um pesava tanto que o homem não conseguia
transportar o baú. Deixou-o embaixo da cama e nele foi
inserindo, sem muito entusiasmo, as palavras que ainda o
impressionavam (sabia que, se parasse de colecionar,
morria). Um dos novos termos foi "achaque", que
vagamente lhe soou como uma dança fúnebre de tribo
africana (riu ao perceber que ainda tinha imaginação
poética). Outro foi "próstata", que lhe pareceu o som de
uma chicotada (ta-ta). E um dos últimos foi "tumor", que
ele sem graça botou no lugar de "humor".
Depois que morreu, os amigos e parentes ficaram
intrigados com aquele baú embaixo da cama. Abriram-no e
nada encontraram em seu interior. "Ele era meio tantã",
comentou a mulher. "Passava horas diante desse baú
vazio." Resolveu guardá-lo, como lembrança, e aos
poucos foi metendo nele os objetos inúteis da casa.
Chico Viana é doutor em Teoria Literária pela UFRJ, professor de português e
redação e assina no site de “Língua” o blog “Na ponta do lápis”. www.chicoviana.com
“À medida que envelhecia, tornava-se mais exigente
com a sua coleção”. A crase foi corretamente
empregada nesse período. As frases a seguir estão
todas sem o acento indicativo de crase, mesmo as em
que este sinal deveria, obrigatoriamente, aparecer.
Observe:
I. A forma como os dados deveriam ser apresentados,
não houve a devida atenção.
II. Era obrigado a se expor a severas restrições.
III. A pessoa, a quem me referia, havia acabado de
adentrar.
IV. A igreja é atribuída a função de levar a pessoa a
repensar a sua conduta.
Assinale a alternativa correta quanto à análise das
proposições em observação:
Ano: 2022Banca: QuadrixOrganização: CRA-SCDisciplina: Segurança da Informação e CriptografiaTemas: Criptografia
Texto associado
Nas questões que avaliem conhecimentos de informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que: todos os programas mencionados estejam em configuração-padrão, em português; o mouse esteja configurado para pessoas destras; expressões como clicar, clique simples e clique duplo refiram-se a cliques com o botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. Considere também que não haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em relação aos programas, arquivos, diretórios, recursos e equipamentos mencionados.
Assinale a alternativa que apresenta o algoritmo que é
considerado como um dos mais populares, é usado para
criptografia de chave simétrica, tem um tamanho de bloco
fixo em 128 bits e uma chave com tamanho de 128 bits, 192
bits ou 256 bits, é rápido tanto em software quanto em
hardware e é relativamente fácil de se executar.
Ano: 2017Banca: IESESOrganização: CRA-SCDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Morfologia Verbal | Flexão de Voz Verbal
Texto associado
Atenção: Nesta prova, considera-se uso correto da Língua Portuguesa o que está de acordo com a norma padrão escrita.
Leia o texto a seguir para responder a questão sobre seu conteúdo.
O poder de poder
Adaptado de: http://revistaepoca.globo.com/Negocios-e-carreira/noticia/2012/07/e-de-crianca-que-se-empreende.html. Acesso em 30 jan 2017.
A professora Jacileide Soares dos Santos não teve aulas de empreendedorismo na escola. Nem na faculdade de Letras, que cursou há 32 anos. Desde 2005, seus alunos do 6º ano da escola estadual Senador Aderbal Jurema, em Jabotão, no interior de Pernambuco, passaram a ter aulas periódicas sobre Introdução ao Mundo dos Negócios.
As atividades não são desenvolvidas pelos professores, mas pela organização americana sem fins lucrativos, Junior Achievment, que há mais de 90 anos trabalha com programas que fomentam o empreendedorismo em jovens de mais de 120 países.
No Brasil desde 2003, a organização conta com o trabalho de funcionários-voluntários de empresas parceiras para preparar e conscientizar melhor as crianças para o mercado de trabalho. Neste ano, os alunos da professora Jacileide vivenciaram, dentro da sala de aula, o processo de fabricação de canetinhas. Divididos em grupos, eles aprendiam, juntos, a montar as canetas e a entender a importância de cada etapa na produção final.
No início, a professora Jacileide ficava desconfiada.
“Não sabia aonde eles queriam chegar e qual a
importância daquilo tudo”. Hoje, ela já tem a resposta.
Percebeu que a educação empreendedora é o caminho
mais sustentável para o progresso econômico e para o
combate à pobreza no longo prazo. “Muitos alunos não
queriam prestar vestibular ou fazer um curso técnico.
Tinham medo de disputar as coisas no mundo lá fora, de
fracassar”. Segundo a professora, de 2010 para 2011, o
número de alunos inscritos em cursos técnicos e
vestibulares dobrou – passou de quatro para oito, incluindo
todas as turmas do terceiro ano. “A autoestima da nossa
comunidade está aumentando a cada ano”, diz a
professora Jacileide. “Se eu tivesse tido essa formação,
minha vida teria sido tão diferente...”.
“Neste ano, os alunos da professora Jacileide
vivenciaram, dentro da sala de aula, o processo de
fabricação de canetinhas”. Assinale a alternativa em
que esse período foi corretamente transposto para a
voz passiva.
Ano: 2016Banca: IESESOrganização: CRA-SCDisciplina: Serviço e Atendimento ao CidadãoTemas: Excelência no Atendimento ao Cliente | Atendimento de Excelência
É a postura que cada indivíduo assume ao se apresentar no meio em que vive:
Ano: 2022Banca: QuadrixOrganização: CRA-SCDisciplina: Direito AdministrativoTemas: Estrutura da Administração Pública | Setor Público Direto
Quanto à composição da administração direta, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2017Banca: IESESOrganização: CRA-SCDisciplina: Administração: Conceitos EssenciaisTemas: Gestão de Organizações e Métodos | Modelos de Estrutura Organizacional
É o tipo de estrutura que demonstra visivelmente os
princípios da unidade de comando, ou seja, cada
empregado deve receber orientações de apenas um
superior, que seguem, por via hierárquica, do
escalão mais alto para o mais baixo:
Ano: 2022Banca: QuadrixOrganização: CRA-SCDisciplina: Informática BásicaTemas: Redes de Computadores
Texto associado
Nas questões que avaliem conhecimentos de informática, a
menos que seja explicitamente informado o contrário,
considere que: todos os programas mencionados estejam em
configuração-padrão, em português; o mouse esteja
configurado para pessoas destras; expressões como clicar,
clique simples e clique duplo refiram-se a cliques com o
botão esquerdo do mouse; e teclar corresponda à operação
de pressionar uma tecla e, rapidamente, liberá-la,
acionando-a apenas uma vez. Considere também que não
haja restrições de proteção, de funcionamento e de uso em
relação aos programas, arquivos, diretórios, recursos e
equipamentos mencionados.
Assinale a alternativa que apresenta o nome do utilitário que
serve para testar a conectividade entre equipamentos, que
envia uma mensagem ICMP para o hospedeiro especificado e
cujo hospedeiro especificado, ao deparar-se com a solicitação
de eco, devolve uma resposta de eco ICMP.
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