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457941200024637
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: Física GeralTemas: Oscilações e Ondas
Um interessante experimento para a medição da velocidade do som, de cerca de 340 m/s, pode ser realizado a partir das frequências de ressonância do som produzido com uma garrafa sendo soprada, que correspondem aos harmônicos (ondas estacionárias). Na extremidade fechada da garrafa teremos uma região de alta pressão (nó) e na extremidade aberta por onde o ar flui para produzir o som temos uma região de baixa pressão (ventre).
Em um aplicativo de celular que analise o espectro sonoro, o som produzido pela garrafa é decomposto nas frequências mais intensas permitindo a identificação dos harmônicos (ondas estacionárias) no interior da garrafa como picos no registro da intensidade sonora pelo celular. Particularmente, para os harmônicos mais altos verifica-se melhor adequação do modelo de ondas estacionárias em tubo reto semiaberto (o efeito do formato da garrafa fica menos relevante).
Considerando que em um experimento todos os harmônicos possíveis aparecem registrados no celular, o terceiro pico em intensidade produzido em garrafa de 20 cm deve ter frequência próxima de:
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2

457941200420861
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Interação Indivíduo-Sociedade | Weber e Ação Social
Max Weber desenvolveu a primeira interpretação sistemática sobre o avanço das organizações modernas. Segundo ele, as organizações são formas de coordenar as atividades dos seres humanos, ou os bens que produzem, de uma maneira estável, através do tempo e do espaço. Ainda de acordo com Weber, todas as organizações de larga escala, tendem a ser burocráticas por natureza. Sobre o pensamento de Weber sobre a burocracia, assinale a alternativa incorreta:
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3

457941200215723
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Políticas Educacionais em Educação Física | Fundamentos Socio-Históricos da Educação Física
A história da Educação Física na primeira metade do século XX mostra que a mesma sofreu ao longo desde período a influência de diferentes correntes de pensamento filosófico, tendências políticas, científicas e pedagógicas. Sobre este aspecto analise as afirmativas:


I. Até a década de 50, a Educação Física ora sofreu influências provenientes da filosofia positivista, da área médica (por exemplo, o higienismo) de interesses militares (nacionalismo, instrução pré-militar).

II. Em meados do século XX ocorreram mudanças tanto a Educação Física quanto a educação de modo geral influenciada pelo pensamento pedagógico de então, como por exemplo a vertente escola-novista.

III. A partir da segunda metade do século XX ocorreu a importação de modelos e práticas corporais, como os sistemas ginástico alemão e sueco e o método francês.


Estão corretas as afirmativas.
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4

457941201277343
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: Língua InglesaTemas: Futuro Simples | Verbos | Futuro Perfeito
Read the sentences below and see if the tense indication is correct.


I. Other man will climb these stairs and sit at my desk. – future simple

II. I’ll propably take – future perfect

III. By the end of next month he will have been here for ten Years – future perfect

IV. I will be helping Mary tomorrow. – future simple

Estão corretas as afirmativas:
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5

457941201468866
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: BiologiaTemas: Ecologia e Ciências Ambientais | Sucessão Ecológica
Considere as afirmativas abaixo:


I. Sucessão ecológica ocorre apenas quando as condições ambientais mudam.

II. Em uma sucessão ecológica ocorre aumento da biomassa.

III. Comunidade clímax é aquela mais estável encontrada no fenômeno da sucessão ecológica.


Assinale a alternativa correta.
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6

457941200852512
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: BiologiaTemas: Evolução Biológica | Origem e Evolução da Vida
Leia as afirmativas a seguir:


I. Indivíduos da mesma espécie não são idênticos. Isso porque eles possuem caracteres diferentes que tornam cada um único.

II. Toda mudança estrutural sofrida por um indivíduo seria transmitida para seus descendentes.

III. A evolução é um processo advindo com o tempo e as necessidades relacionadas ao ambiente.

IV. Os organismos com as características mais favoráveis para sobreviver em um ambiente ganham a luta pela sobrevivência.


Assinale a alternativa que contenha os princípios da teoria de Lamarck:
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7

457941200957113
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Colonização Portuguesa e Mercantilismo | História do Brasil
“O chamado achamento do Brasil não provocou nem de longe o entusiasmo despertado pela chegada de Vasco da Gama à Índia. O Brasil aparece como uma terra cujas possibilidades de exploração e contornos geográficos eram desconhecidos. Por vários anos pensou-se que era uma grande ilha”


(Fausto, Boris. História Concisa do Brasil – 2. Ed., 6. Reimpr. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2014. p 16).


A respeito desse tema assinale a alternativa correta: 
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8

457941200347143
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Diretrizes Curriculares de Educação Física | Planejamento e Avaliação em Educação Física | Educação Física Escolar | Inclusão e Diversidade em Educação Física | Metodologia de Ensino em Educação Física
As competências podem ser compreendidas como um conjunto de habilidades que são requisitadas para o exercício de uma determinada tarefa ou função. Analise a habilidade a seguir:

Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo. (BNCC, BRASIL, 2017, adaptado)


Considerando que as dimensões da formação humana atual acontecem em conjunto, pode-se dar ênfase momentânea sobre uma ou duas destas dimensões. A habilidade acima enuncia de modo mais específico aspectos relacionados às dimensões:
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9

457941201803676
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual
Texto associado
Texto IV


O texto abaixo é um fragmento do poema “Navio Negreiro”, da poeta contemporânea Maria Duda. Considere-o para responder à questão.


[...]
Agora, voltando à escravidão
Vocês só a aboliram porque não tiveram opção
Foi o homem branco tremendo
Senhor de engenho correndo
Capataz atrás morrendo Até o sol raiar
Foi quilombola crescendo
Palmares tava dizendo
Enquanto Xangô tava vendo
Até o sol raiar
E os meus atentos ancestrais já percebiam que
vocês estavam
Estremecendo por mais medo do que cabe
E que o negro é forte e resistiu até a morte
Não adianta mais mentir que a gente sabe
(DUDA, Maria. Navio Negreiro. Rio de Janeiro: Malê, 2019, p. 28-29)





Ao fazer a análise de um poema, podemos considerar os efeitos expressivos gerados por vários recursos linguísticos nele presentes. Em todas as alternativas abaixo, aponta-se um exemplo correto dessa expressividade construída, exceto em:
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10

457941200328916
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Morfologia Verbal | Flexão de Voz Verbal
Quanto ao estudo das vozes verbais, o professor Evanildo Bechara estabelece uma importante distinção entre passividade e voz passiva. Considerando essa distinção, assinale a alternativa que corresponde a um exemplo de passividade:
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