Ícone Questionei
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

Logo Questioneiquestionei.com
  1. Início/
  2. Questões

Questões

Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!

Filtros

Disciplina
Tema
Cargo
Dificuldade
Banca
Ano
Organização

Excluir questões:

Filtrar por:

Seus filtros aparecerão aqui.

10 por página

1

457941200765858
Ano: 2011Banca: UDESCOrganização: UDESCDisciplina: Física GeralTemas: Termodinâmica | Calorimetria
Um estudante deseja medir o calor específico de um anel de ouro. O anel é aquecido em um forno e em seguida é colocado em um reservatório com água.
Assinale a alternativa que contém a grandeza física que não é necessária para realizar essa medida:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

2

457941200043652
Ano: 2010Banca: FEPESEOrganização: UDESCDisciplina: Engenharia de SoftwareTemas: Linguagem de Modelagem Unificada | Diagrama de Classes
Indique se são verdadeiras ( V ) ou falsas ( F ) as seguintes afirmativas, a respeito da modelagem com diagrama de classes de UML:

( ) Uma relação de dependência entre uma interface e uma classe denota que a classe tem a responsabilidade de implementar os métodos declarados na interface.
( ) Uma relação de realização entre uma interface e uma classe denota que a classe tem a responsabilidade de implementar os métodos declarados na interface.
( ) Uma relação de herança denota que os métodos definidos em uma das classes (superclasse) passam a fazer parte da outra (subclasse).
( ) Uma relação de herança denota que os atributos definidos em uma das classes (superclasse) passam a fazer parte da outra (subclasse).
( ) A presença de métodos com assinaturas idênticas em classes relacionadas por herança caracteriza uma inconsistência.
( ) A presença de atributos com identificadores idênticos em classes relacionadas por herança caracteriza uma inconsistência.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

3

457941200364140
Ano: 2022Banca: FEPESEOrganização: UDESCDisciplina: Economia e MercadoTemas: Modelo IS-LM | Macroeconomia
O Modelo Mundell-Fleming tem em seus fundamentos a dinâmica do Modelo IS-LM junto aos preceitos de uma economia aberta.

Em referência ao modelo Mundell-Fleming, é correto afirmar que a taxa de câmbio:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

4

457941200854954
Ano: 2022Banca: FEPESEOrganização: UDESCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Anatomia e Fisiologia Humana
“Para a menção de algum segmento anatômico ou descrição de movimentos se faz necessária a utilização de termos que são utilizados universalmente para melhor compreensão” (DEMÓSTENES, 2005).

Os termos Medial, Abdução e Plano Sagital podem ser definidos, respectivamente, como:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

5

457941201826049
Ano: 2022Banca: FEPESEOrganização: UDESCDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Educação Física Escolar | Inclusão e Diversidade em Educação Física
“Uma atitude profissional que assume princípios baseados nas diferenças individuais favorece a construção de uma atitude positiva voltada para as capacidades do participante e não para a sua deficiência” (GREGUOL & DA COSTA, 2019).

Analise as afirmativas abaixo com relação à Atividade Física Adaptada.


1. A visão contemporânea, fruto da constante preocupação de profissionais em atribuir uma identidade atualizada e contextualizada à Educação Física Adaptada, está orientada para ações que visam a encorajar e garantir a efetivação de programas de atividade física para pessoas com deficiência em turmas especiais e em horário extraclasse.

2. Estudos têm demonstrado que os estudantes com deficiência devem estar engajados em programas de educação física especial, pois não podem se envolver, de forma segura e com sucesso, nas atividades regulares de um programa de educação física.

3. Olhar para as pessoas e perceber não a limitação nem a desvantagem, mas suas capacidades, possibilidades, potencialidades, contribui para um processo efetivo a fim de assegurar os direitos humanos e sociais e melhorar a qualidade de vida.

4. Quanto às atividades, uma vez conhecidas as metas do programa, convém modificá-las, apenas quando necessário, sempre respeitando as metas previamente determinadas, assegurando que as atividades sejam um desafio para todos os participantes e que sejam valorizadas as diferenças.

5. Uma atitude profissional que assume princípios baseados nas diferenças individuais favorece a construção de uma atitude positiva voltada para as capacidades do participante e não para a sua deficiência.


Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

6

457941200946485
Ano: 2022Banca: FEPESEOrganização: UDESCDisciplina: Engenharia Civil: Construção e InfraestruturaTemas: Construção Civil | Revestimentos
Segundo a norma técnica que trata da especificação de revestimento de paredes e tetos de argamassas inorgânicas, o intervalo admissível para as espessuras dos revestimentos de paredes internas é de:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

7

457941201588269
Ano: 2017Banca: UDESCOrganização: UDESCDisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Ciência Política | Política Doméstica
A Constituição de 1988, conhecida como “Constituição Cidadã”, foi elaborada por meio de uma assembleia nacional constituinte e marca o período que se convencionou chamar “Nova República”.

Analise as proposições, segundo este Texto Constitucional.

I. É vedado à União, aos Estados, ao Distrito Federal e aos Municípios estabelecer cultos religiosos ou igrejas ou manter com eles, ou com seus representantes, relações de dependência ou aliança.
II. São reconhecidos quatro poderes: Executivo, Legislativo, Judiciário e Moderador.
III. Homens e mulheres são iguais, em direitos e obrigações.
IV. Ninguém será submetido à tortura, ao tratamento desumano ou degradante.

Assinale a alternativa correta.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

8

457941200636788
Ano: 2010Banca: FEPESEOrganização: UDESCDisciplina: Sistemas Operacionais e Ambiente de RedesTemas: Microsoft Windows Server 2003 | Microsoft Windows
Assinale a alternativa que indica como abrir o utilitário do Windows Server 2003 que permite criar novos usuários do sistema.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

9

457941200768147
Ano: 2010Banca: FEPESEOrganização: UDESCDisciplina: Direito CivilTemas: Parte Geral do Direito Civil | Domicílio e Patrimônio
De acordo com o Código Civil brasileiro, assinale a alternativa correta.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

10

457941200732834
Ano: 2018Banca: UDESCOrganização: UDESCDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Fontes de Energia e Recursos Naturais | Energia

Em 2016 a produção de energia eólica se destacou na região Nordeste do Brasil, representando cerca de 37% da matriz energética nordestina e a sua principal fonte de geração de energia. Há 10 anos, os ventos eram responsáveis por apenas 0,3% da produção de energia do Nordeste.

Disponível em: https://www.folhape.com.br/economia/economia/economia/2017/06/28/NWS,32593,10,550,ECONOMIA,2373-ENERGIA-EOLICA-SUPERA-HIDRELETRICA.aspx acessado em março, 2018.

Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão
..
Logo Questioneiquestionei.com