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457941200699173
Ano: 2025Banca: CEFET-MGOrganização: CEFET-MGDisciplina: Redes de Computadores e Segurança de RedesTemas: Acesso Remoto - VPN, Software de Acesso Remoto e TeamViewer
Uma instituição está aderindo ao home office e permitirá que seus funcionários trabalhem a partir de suas residências acessando a rede interna da empresa de forma segura, por meio da internet. Para isso, será necessário implementar uma tecnologia que permita a criação de um túnel criptografado, garantindo a proteção dos dados transmitidos entre os dispositivos dos funcionários e a rede corporativa.

A tecnologia que deve ser utilizada é
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2

457941200007407
Ano: 2025Banca: CEFET-MGOrganização: CEFET-MGDisciplina: Sistemas Operacionais e Ambiente de RedesTemas: Sistema Operacional Linux
A maioria das distribuições Linux utiliza um sistema de gerenciamento de pacotes para facilitar a instalação, atualização e remoção de programas e aplicativos. Uma das principais vantagens dos gerenciadores de pacotes é a resolução automática de dependências.


A ferramenta de gerenciamento de pacotes padrão do Debian 12 é o
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3

457941201906915
Ano: 2023Banca: CEFET-MGOrganização: CEFET-MGDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Lógica
A negação da frase Pratico atividade física e sou saudável é: 
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4

457941200120369
Ano: 2023Banca: CEFET-MGOrganização: CEFET-MGDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Cálculo de Áreas e Perímetros | Geometria Euclidiana Plana
A área total de um tetraedro regular é igual a 1 cm2. A soma das áreas das superfícies das esferas, inscrita e circunscrita, a esse tetraedro regular, em cm2, é igual a 
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5

457941201465452
Ano: 2023Banca: CEFET-MGOrganização: CEFET-MGDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Polinômios
Nas afirmações a seguir, associe V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) O polinômio p(x) = x4 - 2x3 + 2x2 - 2x + 1 possui apenas uma raiz real.

( ) O gráfico da função definida por f(x) = x4 - 2x3 + 2x2 - 2x + 1 / 1 + x2 é uma parábola.

( ) No polinômio g(x) = x3 + 5x2 + 8x + 4 , x = -2 é raiz de multiplicidade 2.

( ) O resto da divisão do polinômio h(x) = x4 + 8x2 - 9  por q(x) = x - 3i é um polinômio de grau 3.

A sequencia correta é
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6

457941201569526
Ano: 2021Banca: CEFET-MGOrganização: CEFET-MGDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual
Texto associado
A questão refere-se ao texto a seguir.

A praga
Ninguém sabe ao certo como se entenderam, mas se entenderam. E a primeira coisa que o índio deu a Colombo foi um tomate. Era o primeiro encontro, na primeira ilha, no primeiro dia, e o próprio sol parecia ter chegado mais perto para não perder a cena. Fazia calor e o tomate brilhava ao sol como uma maçã dourada.
 — Um pomo d´oro! — exclamou Colombo.
— Um tomate. — explicou o índio. — Para a salada. Para o molho.
— Finalmente algo para pôr fim à brancura do espaguete — disse Colombo emocionado. — Marco Polo só descobriu a massa. Eu descobri a macarronada.
E Colombo aceitou o tomate e deu em troca uma miçanga.
O índio deu uma batata a Colombo que a olhou com desprezo. Mas o índio descreveu (com mímica, a linguagem mágica dos encontros míticos) sua importância para a história ocidental, desde a alimentação das massas camponesas da Europa até noisette, ou fritas com um Big Mac. E Colombo a aceitou e deu em troca um espelhinho.
E o índio deu a Colombo o fruto do cacaueiro e falou no que o chocolate significaria para o mundo, em especial para a Bahia e a Suíça, e nas delícias do bombom por vir. E Colombo guardou o cacau na algibeira e deu em troca um vintém.
E o índio deu a Colombo uma folha de tabaco e falou nos prazeres do fumo, e de como ele afetaria os hábitos civilizados. E se quisessem algo mais forte, tinham uma planta que dava coca, e um barato muito maior. E tudo isso Colombo aceitou em troca de contas. E mais uma espiga de milho. E mais um papagaio. Até que, com a algibeira cheia, Colombo disse:
— Chega de miudezas. Agora eu quero ouro.
— O quê?
— Ouro. Isso que você tem no nariz.
— E o que você me dá em troca? — perguntou o índio antevendo algo espetacular como uma luneta. Mas Colombo apontou uma pistola para a cabeça do índio e disse “isto”. E disparou. Depois, mandou seus homens recolherem todo o ouro da ilha, nem que precisassem arrancar narizes.
No chão, antes de morrer, o índio amaldiçoou Colombo e praguejou. Que a batata tornasse sua raça obesa, que o chocolate enchesse suas artérias de colesterol, que o fumo lhe desse câncer, a cocaína o corrompesse e o ouro destruísse sua alma. E que o tomate — desejou o índio em seu último suspiro — se transformasse em Ketchup. E assim aconteceu.
Fonte: VERÍSSIMO, L. F. Comédias da vida pública. Porto Alegre: L&PM, 1995.
No início do texto, a recorrência dos termos “primeiro” e “primeira” indica uma estratégia narrativa que
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7

457941200476399
Ano: 2021Banca: CEFET-MGOrganização: CEFET-MGDisciplina: Medicina: Clínica e Saúde PúblicaTemas: Cardiologia e Doenças Vasculares
A avaliação da capacidade laborativa do servidor, uma das principais atividades da prática médica pericial, quando realizada numa abordagem multidisciplinar, possibilita detectar aspectos essenciais à avaliação, tais como os das esferas psicossocial e ambiental. Sobre essa atividade, é correto afirmar que
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8

457941201249828
Ano: 2014Banca: CEFET-MGOrganização: CEFET-MGDisciplina: Direito ConstitucionalTemas: Administração Pública: Fundamentos e Servidores | Princípios Fundamentais da Administração Pública
Dentre os princípios, expressos na Constituição Federal de 1988, que regem a Administração Pública direta e indireta de qualquer dos Poderes da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, verifica-se o princípio da(o)
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9

457941202038349
Ano: 2014Banca: CEFET-MGOrganização: CEFET-MGDisciplina: Jornalismo e MídiaTemas: Ferramentas de Divulgação: Release, Sugestão de Pauta, Entrevista | Comunicação Corporativa no Jornalismo | Estrutura e Função da Comunicação Corporativa | Produtos de Comunicação Corporativa | Relações com a Imprensa no Jornalismo
Para Chinem (2003), um press-release de qualidade deve
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10

457941200537787
Ano: 2021Banca: CEFET-MGOrganização: CEFET-MGDisciplina: Enfermagem: Teoria e PráticaTemas: Enfermagem em Central de Esterilização
Com relação ao acondicionamento e ao uso dos materiais na central de esterilização, analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F).

( ) Os materiais devem ser transportados em vasilhames com perfurações que permitam a ventilação em seu interior.
( ) Entre os métodos usados para o processo de esterilização, devem-se realizar testes bacteriológicos periodicamente, a fim de se observar a eficácia do processamento.
( ) O controle do prazo de validade da esterilização, a integridade do invólucro e a armazenagem visam a conferir, semestralmente, a presença de umidade, poeira e insetos.
( ) Os EPIs são de uso obrigatório e devem estar de acordo com os procedimentos a serem realizados.
( ) As soluções desinfetantes são utilizadas mesmo que a sua aparência apresente divergência com a instrução do fabricante.
A sequência correta é: 
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