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457941201343253
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Segunda Guerra Mundial | História Mundial

Julgue o item que se segue.


Durante a Segunda Guerra Mundial, a neutralidade da Suíça foi essencial para a manutenção do equilíbrio de poder na Europa, já que serviu como intermediária para negociações diplomáticas entre os Aliados e o Eixo, evitando uma escalada ainda maior do conflito.

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2

457941201705370
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual | Funções da Linguagem

Julgue o item que se segue. 


A função referencial da linguagem é predominante em textos científicos e jornalísticos, nos quais o principal objetivo é transmitir informações de maneira objetiva e clara, focando na realidade externa ao falante, sem expressar sentimentos ou opiniões pessoais. 

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3

457941201913917
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ensino de Matemática | Temas Pedagógicos

Julgue o item subsequente. 


Os princípios da Etnomatemática, ao se concentrar nas práticas matemáticas de grupos étnicos específicos, corre o risco de promover a segregação e a exclusão ao invés da inclusão e da diversidade.

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4

457941201889356
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Base Nacional Comum Curricular

Julgue o item subsequente.


Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a Educação Física no Ensino Fundamental não deve abordar práticas corporais como dança e ginástica antes do 3º ano, focando apenas em jogos e brincadeiras. 

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5

457941200312294
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem

Julgue o item subsequente.


A Sala de Aula Invertida elimina completamente a necessidade do ensino presencial, substituindo-o por vídeos e materiais digitais para que os estudantes aprendam de forma totalmente autônoma em casa, sem interações diretas com educadores. 

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6

457941200842582
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Guerra Fria | História Mundial

Julgue o item que se segue.


Durante a Guerra Fria, os Estados Unidos e a União Soviética estabeleceram uma aliança secreta para combater o avanço do nacionalismo em países do Terceiro Mundo, visando manter o equilíbrio de poder global.

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7

457941200478969
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem | Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional

Julgue o item que se segue. 


O desenvolvimento cognitivo é estritamente determinado pela hereditariedade, com pouca ou nenhuma influência do ambiente ou das experiências de aprendizado. 

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8

457941200010318
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Diretrizes Curriculares da Educação Básica | Base Nacional Comum Curricular | Legislação Educacional

Julgue o item subsequente.


As competências e habilidades estabelecidas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a última etapa da Educação Básica são totalmente desvinculadas das aprendizagens ocorridas nas etapas anteriores. 

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9

457941201512966
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Cálculo de Áreas e Perímetros | Propriedades dos Polígonos | Geometria Euclidiana Plana

Julgue o item subsequente. 


Um hexágono regular tem um perímetro de 36 cm. Se um segundo hexágono regular é semelhante ao primeiro, mas tem um perímetro de 72 cm, podemos inferir que a razão entre as áreas dos dois hexágonos é de 1:2.

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10

457941201303886
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Energia | Fontes de Energia e Recursos Naturais

Julgue o item subsequente.


A integração de tecnologias de energia renovável nos sistemas de transporte público pode promover a resiliência energética e reduzir a dependência de fontes não renováveis. Um exemplo disso é a adoção de ônibus elétricos, trens movidos a energia solar e infraestrutura de recarga alimentada por fontes renováveis, que pode não apenas diminuir as emissões de gases de efeito estufa, mas também diversificar as fontes de energia utilizadas nos sistemas de transporte, aumentando assim a segurança energética e reduzindo os impactos ambientais associados à produção de energia. 

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