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Ano: 2023Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Nova Aurora - GODisciplina: Geografia e História RegionalTemas: História e Geografia de Nova Aurora | História e Geografia de Goiás
Acerca dos conhecimentos gerais do Município de Nova Aurora de Goiás, segundo dados fornecidos pelo IBGE, analise as afirmativas abaixo:
I. A pessoa nascida no município é denominada nova aurorense
II. Em 2010 não havia nenhuma criança de 6 a 14 fora da escola, ou seja, a taxa de escolarização, nessa faixa etária, era de 100% (cem por cento).
III. Em 2022 a população do município ultrapassava dois milhares de pessoas. IV. No mapa disponível no site do IBGE, o município localiza-se na região centro-oeste do estado.
Estão corretos os itens:
Ano: 2023Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Nova Aurora - GODisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Cálculo de Porcentagem | Sistemas de Numeração e Operações Básicas | Aritmética
Uma compra foi realizada numa loja que oferece 12% de entrada e o resto dividido em 4 vezes sem juros. Sabendo que o valor da mercadoria é de 1.000 reais, qual o valor de cada prestação?
Ano: 2023Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Nova Aurora - GODisciplina: Língua PortuguesaTemas: Tipos Textuais | Análise Textual
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Leia o texto.
TEXTO I
Era uma vez uma cidadezinha, dessas muito antigas. Pequena, mal tinha umas cinco ruas meio tortas e desencontradas. As casas, nessas ruas, eram quase todas baixinhas. No meio delas uns dois sobrados, o casarão da escola e o outro casarão muito feio, com janelas gradeadas, onde ficava a cadeia.
Mas a graça daquela cidadezinha era a igreja, que a gente até poderia chamar de igrejinha. Ficava no alto do morro, toda branca, de portas azuis, parecia leve, muito linda. Talvez por causa da igrejinha do morro, a cidade ganhou o nome de Morro Lindo. A igrejinha é que era linda, mas o morro ficou com a fama. E não era dessas igrejas importantes, paredes de pedra, com as torres apontando para o céu. Tinha as paredes caiadas, era muito simples, quadradinha, com uma torre também quadrada. E, bem debaixo do telhado da torre, no campanário, ficava o sino.
(QUEIROZ, Rachel de. Andira. São Paulo: Siciliano, 1992. p.3.)
No texto I, o autor caracteriza uma cidadezinha. Marque a alternativa que apresenta o tipo de texto no qual a caracterização é uma técnica predominante.
Ano: 2023Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Nova Aurora - GODisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Aritmética | Proporcionalidade
Dois postos de gasolina oferecem valores distintos
para o preço da gasolina. O posto A vende a gasolina a
5,49 reais e o posto B vende a gasolina a 5,57 reais. Quanto o consumidor economizaria se abastecesse o seu carro
com 60 litros de gasolina no posto A?
Ano: 2023Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Nova Aurora - GODisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual
Texto associado
Leia o texto.
TEXTO II
POR QUE OS OLHOS ARDEM
QUANDO CORTAMOS CEBOLAS?
A cebola contém uma substância que se chama
dissulfeto de alila. Quando você corta a cebola, o danado
do dissulfeto se espalha no ar, porque é volátil como um
passarinho e irrita os olhos quase igual a uma bomba de
gás lacrimogêneo. [...]
(Fonte: Gianni Rodari. O livro dos porquês.
São Paulo: Ática, 1991. P.52.)
Marque a alternativa que apresenta a principal finalidade desse texto.
Ano: 2023Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Nova Aurora - GODisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Razões e Proporções | Frações e Decimais | Lógica | Aritmética
Um recipiente contém 5 litros de suco. Esse suco
será distribuído em copos com capacidade de 1/3 de um
litro. Foram distribuídos 10 copos desse suco. Quantos
litros de suco sobraram?
Ano: 2023Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Nova Aurora - GODisciplina: Língua PortuguesaTemas: Funções da Linguagem | Análise Textual
Texto associado
Leia o texto.
TEXTO I
Oxigênio (cs), sm. Quím. O elemento químico mais abundante na crosta terrestre, indispensável à vida de animais e vegetais, com 49% em massa, de número atômico 8, símbolo O.
(HOUAISS, Antônio. Dicionário da Língua Portuguesa (trecho). 1ª ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2001.)
Marque a alternativa que apresenta a função de linguagem predominante nesse texto.
Ano: 2023Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Nova Aurora - GODisciplina: Legislação Municipal (Goiás)Temas: Lei Orgânica Municipal de Nova Aurora | Legislação Municipal de Nova Aurora
Segundo as disposições da Lei Orgânica do Município de Nova Aurora/GO, assinale a alternativa correta.
Ano: 2023Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Nova Aurora - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Didática e Ensino-Aprendizagem
Leia com atenção o diálogo entre professor e alunos. A professora tem por objetivo desenvolver o conceito da fotossíntese com alunos do 6º ano do Fundamental
II. Para isso, empregou a seguinte metodologia:
Professora: De que se alimentam as plantas?
Alunos: As plantas alimentam-se de terra do vaso,
por isso é que o vaso tem terra.
Professora: Se as plantas se alimentam de terra,
por que a terra dos vasos não diminui? E aquelas plantas
que sobrevivem apenas com água? Como podemos comprovar que as plantas se alimentam de terra?
Os alunos dialogam e sentem a necessidade de
buscar novas informações para ampliarem o conhecimento.
Professora: Vamos fazer uma experiência para encontrarmos essa resposta?
Realizada a experiência os alunos concluíram que
as plantas se alimentam de ar, água, luz do sol e gás carbônico do ar.
Argumentos:
I. A metodologia foi fundamentada na teoria sociointeracionista da aprendizagem, observada nos dois modelos
explicativos: um pertinente à lógica interna dos alunos
(conhecimento espontâneo) e outro fornecido pela Ciência, e que se pretende que seja alcançado pelos alunos
(conhecimento científico);
II. A metodologia caracteriza-se pela problematização.
Coloca-se para os alunos um problema cuja solução requer unicamente a intervenção do professor;
III. A metodologia empregada tem como ponto de partida o levantamento do conhecimento prévio; os alunos,
ao concluírem que as plantas se alimentam de ar, água,
luz do sol e gás carbônico do ar, alcançaram um novo
nível conceitual;
IV. A metodologia assinala três momentos essenciais na
aprendizagem significativa dos alunos: o levantamento
dos conhecimentos atuais dos estudantes, a intervenção
pedagógica e a sistematização do conhecimento informal;
V. A metodologia empregada pela professora no ensino
de Ciências Naturais pode ser aplicada em outras áreas
do conhecimento, uma vez que se dirige para a construção de uma aprendizagem que se fundamenta na memória do estudante.
Com referência à metodologia empregada pela professora, marque a alternativa correta.
Ano: 2023Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Nova Aurora - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Lei nº 9.394/1996 - LDBEN
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei nº 9.394/1996) acabou de sofrer, em 2023, mais uma alteração em seu texto. Desta vez, foi incluído, pela Lei nº 14.533/2023, mais um inciso (XII) ao art. 4º, que trata do dever do Estado para com a educação escolar pública. O inciso em questão dispõe sobre a garantia de quê?
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