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Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: CRESIM - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Afetividade na Aprendizagem | Psicologia Educacional
A relação estabelecida com crianças e
adolescentes em uma instituição de
ensino/atendimento deve ser de muita afetividade,
mas também de muita responsabilidade, pois
algumas práticas podem não ser coerentes com
sua idade, maturidade e condição. Entre essas
práticas reprováveis podemos citar:
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: CRESIM - SCDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Colocação Pronominal | Morfologia dos Pronomes
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A lição da borboleta
Um homem estava observando, horas a fio, uma borboleta esforçando-se para sair do casulo. Ela conseguiu fazer um pequeno buraco, mas seu corpo era grande demais para passar por ali. Depois de muito tempo, ela pareceu ter perdido as forças e ficou imóvel.
O homem, então, decidiu ajudar a borboleta; com uma tesoura, abriu o restante do casulo, e libertando-a imediatamente. Mas, seu corpo estava murcho e era pequeno e tinha as asas amassadas.
O homem continuou a observá-la, esperando que as asas dela se abrissem e a qualquer momento ela levantasse voo. Contudo, nada disso aconteceu; na verdade, a borboleta passou o resto da sua vida rastejando com um corpo murcho e asas encolhidas, incapaz de voar.
O que o homem - em sua gentileza e vontade de ajudar - não compreendia, era que o casulo apertado e o esforço necessário à borboleta para passar através da pequena abertura, foi o modo escolhido pela natureza para exercitá-la e fortalecer suas asas.
Algumas vezes, um esforço extra é justamente o que nos prepara para o próximo obstáculo a ser enfrentado. Quem se recusa a fazer este esforço no começo, ou quem tem uma ajuda errada, no término acaba sem condições de vencer a batalha seguinte, e jamais consegue voar até o seu destino.
https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html - Adaptado
Quanto à colocação pronominal em: "Quem se
recusa a fazer este esforço no começo", pode-se
afirmar que:
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: CRESIM - SCDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Conjunções | Morfologia
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A lição da borboleta
Um homem estava observando, horas a fio, uma borboleta esforçando-se para sair do casulo. Ela conseguiu fazer um pequeno buraco, mas seu corpo era grande demais para passar por ali. Depois de muito tempo, ela pareceu ter perdido as forças e ficou imóvel.
O homem, então, decidiu ajudar a borboleta; com uma tesoura, abriu o restante do casulo, e libertando-a imediatamente. Mas, seu corpo estava murcho e era pequeno e tinha as asas amassadas.
O homem continuou a observá-la, esperando que as asas dela se abrissem e a qualquer momento ela levantasse voo. Contudo, nada disso aconteceu; na verdade, a borboleta passou o resto da sua vida rastejando com um corpo murcho e asas encolhidas, incapaz de voar.
O que o homem - em sua gentileza e vontade de ajudar - não compreendia, era que o casulo apertado e o esforço necessário à borboleta para passar através da pequena abertura, foi o modo escolhido pela natureza para exercitá-la e fortalecer suas asas.
Algumas vezes, um esforço extra é justamente o que nos prepara para o próximo obstáculo a ser enfrentado. Quem se recusa a fazer este esforço no começo, ou quem tem uma ajuda errada, no término acaba sem condições de vencer a batalha seguinte, e jamais consegue voar até o seu destino.
https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html - Adaptado
No período "CONTUDO, nada disso aconteceu; na
verdade, a borboleta passou o resto da sua vida
rastejando com um corpo murcho e asas
encolhidas, incapaz de voar", a conjunção "CONTUDO" expressa uma ideia de:
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: CRESIM - SCDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Substantivos | Morfologia
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder
à questão.
Vida
Não coma a vida com garfo e faca. Lambuze-se!
Muita gente guarda a vida para o futuro.
Mesmo que a vida esteja na geladeira, se você não
a viver, ela se deteriorará.
É por isso que tantas pessoas se sentem
emboloradas na meia-idade.
Elas guardam a vida, não se entregam ao amor, ao
trabalho, não ousaram, não foram em frente.
Depois chega o momento em que se
conscientizam: "Puxa, passei fome para guardar
essas batatas e elas apodreceram."
Não deixe sua vida ficar muito séria.
Viva como se estivesse num jogo, saboreie tudo o
que conseguir, as derrotas e as vitórias, a força do
amanhecer e a poesia do anoitecer.
Você não faz a diferença para ninguém se não fizer
para si mesmo. Trate-se como você trataria um
grande amor.
Roberto Shinyashiki.
https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html
O substantivo "Batatas" presente no trecho "Puxa,
passei fome para guardar essas BATATAS e elas
apodreceram", só NÃO pode ser classificado como:
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: CRESIM - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teorias da Educação Pré-Escolar | Cuidados na Educação Pré-Escolar | Educação Pré-Escolar
Saber prestar os primeiros socorros a uma criança
quando ela se machuca é muito importante, mas
mais importante ainda é saber quando isso pode
ser feito. No caso de acidentes graves é preciso:
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: CRESIM - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Temas Pedagógicos | Ética na Profissão
A ética profissional não está relacionada somente a
questões que acontecem dentro do local de
trabalho e sim a tudo o que diz respeito a ele. Desta
forma, qual das opções abaixo indica um
comportamento considerado antiético?
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: CRESIM - SCDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Conjunções | Morfologia
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder
à questão.
Vida
Não coma a vida com garfo e faca. Lambuze-se!
Muita gente guarda a vida para o futuro.
Mesmo que a vida esteja na geladeira, se você não
a viver, ela se deteriorará.
É por isso que tantas pessoas se sentem
emboloradas na meia-idade.
Elas guardam a vida, não se entregam ao amor, ao
trabalho, não ousaram, não foram em frente.
Depois chega o momento em que se
conscientizam: "Puxa, passei fome para guardar
essas batatas e elas apodreceram."
Não deixe sua vida ficar muito séria.
Viva como se estivesse num jogo, saboreie tudo o
que conseguir, as derrotas e as vitórias, a força do
amanhecer e a poesia do anoitecer.
Você não faz a diferença para ninguém se não fizer
para si mesmo. Trate-se como você trataria um
grande amor.
Roberto Shinyashiki.
https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html
No trecho, "Mesmo que a vida esteja na geladeira,
SE você não a viver, ela se deteriorará." a
conjunção "SE", expressa uma ideia de:
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: CRESIM - SCDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Sintática | Pontuação | Sintaxe | Emprego da Vírgula
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder à questão.
A lição da borboleta
Um homem estava observando, horas a fio, uma borboleta esforçando-se para sair do casulo. Ela conseguiu fazer um pequeno buraco, mas seu corpo era grande demais para passar por ali. Depois de muito tempo, ela pareceu ter perdido as forças e ficou imóvel.
O homem, então, decidiu ajudar a borboleta; com uma tesoura, abriu o restante do casulo, e libertando-a imediatamente. Mas, seu corpo estava murcho e era pequeno e tinha as asas amassadas.
O homem continuou a observá-la, esperando que as asas dela se abrissem e a qualquer momento ela levantasse voo. Contudo, nada disso aconteceu; na verdade, a borboleta passou o resto da sua vida rastejando com um corpo murcho e asas encolhidas, incapaz de voar.
O que o homem - em sua gentileza e vontade de ajudar - não compreendia, era que o casulo apertado e o esforço necessário à borboleta para passar através da pequena abertura, foi o modo escolhido pela natureza para exercitá-la e fortalecer suas asas.
Algumas vezes, um esforço extra é justamente o que nos prepara para o próximo obstáculo a ser enfrentado. Quem se recusa a fazer este esforço no começo, ou quem tem uma ajuda errada, no término acaba sem condições de vencer a batalha seguinte, e jamais consegue voar até o seu destino.
https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html - Adaptado
No trecho, "Depois de muito tempo, ela pareceu ter
perdido as forças e ficou imóvel", a vírgula foi
empregada para:
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: CRESIM - SCDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Morfologia Verbal | Flexão de Tempo Verbal | Flexão de Modo Verbal
Texto associado
O texto seguinte servirá de base para responder
à questão.
Vida
Não coma a vida com garfo e faca. Lambuze-se!
Muita gente guarda a vida para o futuro.
Mesmo que a vida esteja na geladeira, se você não
a viver, ela se deteriorará.
É por isso que tantas pessoas se sentem
emboloradas na meia-idade.
Elas guardam a vida, não se entregam ao amor, ao
trabalho, não ousaram, não foram em frente.
Depois chega o momento em que se
conscientizam: "Puxa, passei fome para guardar
essas batatas e elas apodreceram."
Não deixe sua vida ficar muito séria.
Viva como se estivesse num jogo, saboreie tudo o
que conseguir, as derrotas e as vitórias, a força do
amanhecer e a poesia do anoitecer.
Você não faz a diferença para ninguém se não fizer
para si mesmo. Trate-se como você trataria um
grande amor.
Roberto Shinyashiki.
https://www.contandohistorias.com.br/html/contandohistorias.html
No trecho, "Muita gente GUARDA a vida para o
futuro." a forma verbal "GUARDA", está conjugada
no:
Ano: 2021Banca: AMEOSCOrganização: CRESIM - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Ética na Profissão | Temas Pedagógicos
A postura profissional é a forma como a pessoa se
comporta em seu ambiente de trabalho. Assim, qual
das opções abaixo cita uma forma correta de agir
no ambiente de trabalho?