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Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Tabira - PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Ortografia | Uso de Letras Maiúsculas
Texto associado
Estamos face a face com nosso destino e devemos encontrá-lo com muita coragem e resolução. Para nós é a vida de ação,
da extenuante performance do dever; deixe-nos viver nos arreios, esforçando-nos vigorosamente; deixe-nos correr o risco
de nos desgastarmos do que enferrujarmos.
Disponível em: https://www.google.com/search?q=Mensagens+Theodore+Rosevelt&sca_esv=1a30264c0409ca1f&rlz=1C1GCEA
Observe o fragmento abaixo:
Para nós é a vida de ação, da extenuante performance do dever; deixe-nos viver nos arreios, esforçando-nos vigorosamente;
deixe-nos correr o risco de nos desgastarmos do que enferrujarmos.
Sobre Pontuação, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Tabira - PEDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Razões e Proporções | Aritmética
Assinale a alternativa na qual os números na ordem descrita formam uma proporção.
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Tabira - PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual
Texto associado
CELULAR NA ESCOLA
Permitir ou não o uso desses aparelhos nas dependências do colégio é uma discussão bastante atual. Conheça algumas
opiniões:
Quando os primeiros celulares chegaram ao mercado brasileiro, na década de 90, eles eram sonho de consumo para
muita gente. Quase vinte anos depois, estão tão popularizados que até crianças vivem a carregar modelos
ultramodernos, inclusive na escola, onde esses aparelhos já fazem parte do cotidiano dos alunos. “O celular se justifica
pela necessidade de os pais monitorarem seus filhos, mas se chegou a um exagero de uso”, opina Daniel Lobato Brito,
diretor administrativo do Colégio Pio XII, em São Paulo.
Adaptado da Revista ensino fundamental, ano 4, nº 46. dez 2007, seção comportamento, p.6.
Os celulares começaram a circular no mercado do Brasil,
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Tabira - PEDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
Retirando-se uma bola de uma urna que contém 20 bolas, numeradas de 1 a 20, a probabilidade de se obterem as bolas
de números maiores que 10 e menores que 15, é igual a
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Tabira - PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Ortografia | Acentuação Gráfica: Tipos de Palavras
Texto associado
Jamais desista das pessoas que ama. Jamais desista de ser feliz. Lute sempre pelos seus sonhos. Seja profundamente
apaixonado pela vida. Pois a vida é um espetáculo imperdível.
Disponível em: Augusto Cury https://www.pensador.com/mensagens_de_animo_e_coragem/2/
Em relação aos dois últimos termos existentes no texto 02, estes são acentuados, respectivamente, porque
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Tabira - PEDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Sistemas de Numeração e Operações Básicas | Proporcionalidade | Aritmética | Unidades de Medida
Maria foi ao mercado e comprou 3,0 kg de tomates, por R$7,00 o quilograma e 4,0 kg de batatas, por R$8,00 o
quilograma.
O valor total que Maria pagou no mercado foi de
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Tabira - PEDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Adjetivos | Morfologia
Texto associado
Se você passar por uma guerra no trabalho, mas tiver paz quando chegar em casa, será um ser humano feliz. Mas, se você
tiver alegria fora de casa e viver uma guerra na sua família, a infelicidade será sua amiga.
Augusto Cury. Pais brilhantes, professores fascinantes, Sextante, 2003.
Observe o fragmento de texto abaixo:
“Mas, se você tiver alegria fora de casa e viver uma guerra na sua família, a infelicidade será sua amiga.”
Sobre esse fragmento, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Tabira - PEDisciplina: Informática BásicaTemas: Processadores de Texto - Microsoft Word e LibreOffice Writer | Microsoft Word
Uma mala direta no Microsoft Word é um recurso, que permite criar documentos personalizados, como cartas, e-mails
ou etiquetas, para enviar a um grande número de destinatários de forma eficiente e personalizada. O principal objetivo
da mala direta é mesclar um documento principal, que contém o texto fixo do conteúdo, com uma lista de informações
variáveis, como nomes, endereços e outros dados específicos de cada destinatário.
Qual alternativa abaixo descreve CORRETAMENTE a função do botão "Iniciar Mala Direta" no Microsoft Word
durante o processo de criação de uma mala direta?
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Tabira - PEDisciplina: Informática BásicaTemas: Editores de Apresentações
No Microsoft PowerPoint em Português, ao acionar o atalho de teclado Ctrl + M, a funcionalidade foi a seguinte:
Ano: 2024Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Câmara de Tabira - PEDisciplina: Contabilidade PúblicaTemas: Contabilidade Patrimonial | Análise de Variações Patrimoniais
A inscrição do crédito em dívida ativa configura fato contábil ______________________, pois
___________________________ do ente público. No órgão ou entidade de origem, é baixado(a) ________________
contra _______________________ e no órgão ou entidade competente para inscrição é reconhecido um crédito de
dívida ativa contra uma variação patrimonial aumentativa (VPA).
Assinale a alternativa que completa os espaços em branco:
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