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457941200508281
Ano: 2014Banca: IDECANOrganização: CRA-MADisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Álgebra
Um terreno tem a forma de um retângulo em que o comprimento excede a largura em 20 m. Sabendo-se que o perímetro deste terreno mede 160 m, quais são os valores da largura e do comprimento deste terreno, nesta ordem?
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2

457941201515559
Ano: 2014Banca: IDECANOrganização: CRA-MADisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Progressão Aritmética | Progressões Matemáticas
A sequência 14, A9, 1B4, ..., 599  é  uma progressão aritmética com 10 termos. A soma dos algarismos A e B é igual a
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3

457941201918900
Ano: 2014Banca: IDECANOrganização: CRA-MADisciplina: Conhecimentos AtuaisTemas: Eventos Contemporâneos de 2014
Para o funcionamento adequado e rendimento do trabalho, algumas regras devem ser observadas com relação ao planejamento e à organização do trabalho. Sobre o planejamento e organização do trabalho, assinale a alternativa INCORRETA.
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4

457941201127323
Ano: 2014Banca: IDECANOrganização: CRA-MADisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Combinatória em Lógica
Um casal se encontrou em uma lanchonete. Sabe‐se que cada um deles fez o pedido de um sanduíche e um suco. Considere que a lanchonete oferece 8 tipos de sanduíches e 6 tipos de suco. De quantas maneiras o casal pode ter feito os pedidos, se o sanduíche e o suco que eles consumiram foram diferentes?
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5

457941201039605
Ano: 2014Banca: IDECANOrganização: CRA-MADisciplina: Comunicação Oficial e Redação AdministrativaTemas: Guia de Redação para Órgãos Públicos
"A______________________ deve primar pela concisão e precisão vocabular. A preocupação deve ser com a informação e o receptor. Por isso é que se recomenda o uso de denotação, de palavras simples, conhecidas, sem adjetivação excessiva nem muitos advérbios." Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior.
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6

457941200233562
Ano: 2014Banca: IDECANOrganização: CRA-MADisciplina: Cultura Geral e AtualidadesTemas: Ciência Política | Política Doméstica
Em maio de 2014, contrariando o Congresso Nacional, os ministros do TSE decidiram, por unanimidade, ratificar a Resolução de 2013 da própria Corte que havia alterado o tamanho das bancadas na Câmara dos Deputados já para as eleições de outubro deste ano. A última alteração nas bancadas federais, que estabeleceu o total de 513 cadeiras na Câmara, ocorreu no início da década de 1990. Qual é a base para o novo cálculo do número de deputados federais por cada unidade da federação do Brasil?
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7

457941202085863
Ano: 2014Banca: IDECANOrganização: CRA-MADisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Sequências Lógicas
Um automóvel percorreu a distância entre duas cidades com velocidade constante andando, a cada segundo, 25 metros. Considere que se a sua velocidade fosse de 80 km/h, ele teria gasto 15 minutos a mais para chegar ao seu destino. Sendo assim, é correto afirmar que a distância entre essas cidades é de
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8

457941201056291
Ano: 2014Banca: IDECANOrganização: CRA-MADisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual
Texto associado
Texto

                                      Pregos

     Foi de repente. Dois quadros que tenho na parede da sala despencaram juntos. Ninguém os havia tocado, nenhuma ventania naquele dia, nenhuma obra no prédio, nenhuma rachadura. Simplesmente caíram, depois de terem permanecido seis anos inertes. Não consegui admitir essa gratuidade, fiquei procurando uma razão para a queda, haveria de ter uma.

     Poucos dias depois, numa dessas coincidências que não se explicam, estava lendo um livro do italiano Alessandro Baricco, chamado Novecentos, em que ele descrevia exatamente a mesma situação. "No silêncio mais absoluto, com tudo imóvel ao seu redor, nem sequer uma mosca se movendo, eles, zás. Não há uma causa. Por que precisamente neste instante? Não se sabe. Zás. O que ocorre a um prego para que decida que já não pode mais?"

     Alessandro Baricco não procura desvendar esse mistério, apenas diz que assim é. Um belo dia a gente se olha no espelho e descobre que está velho. A gente acorda de manhã e descobre que não ama mais uma pessoa. Um avião passa no céu e a gente descobre que não pode ficar parado onde está nem mais um minuto. Zás. Nossos pregos já não nos seguram.

     Nascemos, ficamos em pé, crescemos e a partir daí começamos a sustentar nossas inquietações, nossos desejos inconfessos, algum sofrimento silencioso e a enormidade da nossa paciência. Nossos pregos são feitos de material maciço, mas nunca se sabe quanto peso eles podem aguentar. O quanto podemos conosco? Uma boa definição para felicidade: ser leve para si mesmo.

     Sobre os meus quadros: foram recolocados na parede. Estão novamente fixos no mesmo lugar. Até que eles, ou eu, sejamos definitivamente vencidos pelo cansaço.

                     (Martha Medeiros. Disponível em: http://www.dihitt.com/barra/pregos-de-martha-medeiros. Adaptado.)

Assinale a alternativa em que a palavra relacionada ao termo sublinhado interfere no contexto em que foi utilizado.
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9

457941201901595
Ano: 2014Banca: IDECANOrganização: CRA-MADisciplina: Língua PortuguesaTemas: Semântica Contextual | Análise Textual
Texto associado
Congresso aprova gasto de 10% do PIB em educação

   O PNE (Plano Nacional de Educação) estabelece 20 metas a serem cumpridas nos próximos dez anos. Entre as diretrizes, estão a erradicação do analfabetismo; o aumento de vagas em creches, no ensino médio, no profissionalizante e nas universidades públicas; a universalização do atendimento escolar para crianças de 4 a 5 anos e a oferta de ensino em tempo integral para, pelo menos, 25% dos alunos da educação básica. Em pelo menos dois pontos o PNE já deve causar mudanças profundas na educação: a inclusão de todas as crianças de 4 a 5 anos nas escolas e a valorização do magistério.  
    O PNE também vai assegurar a valorização dos professores. O PNE poderá equiparar o piso inicial dos professores com os dos arquitetos, engenheiros e médicos, o que equivaleria hoje a cerca de R$ 3,6 mil reais de piso. 
    O plano prevê que até 2024, o investimento em educação crescerá gradativamente, atingindo o equivalente a 10% do PIB ao ano – quase o dobro do aplicado atualmente (5,3%). Em 2019, no quinto ano de vigência do plano, o valor já deverá ser de 7% do PIB.  
    O texto diz ainda que parte dos recursos previstos poderá ser utilizada para incentivo e isenção fiscal para escolas e faculdades privadas que concedem bolsas de estudo, assim como os subsídios concedidos em programas de financiamento estudantil e as bolsas de estudos concedidas no Brasil e no exterior. Em outras palavras, os recursos poderão ser utilizados em programas como Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), o Programa Universidade para Todos (ProUni) e o Ciência sem Fronteiras. 

(Disponível em: http://www.brasil247.com/pt/247/parana247/142292/Congresso-aprova-gasto-de-10-do-PIB-em-educa%C3%A7%C3%A3o.htm. Adaptado.) 
No trecho “O PNE também vai assegurar a valorização dos professores.” (2º§), a palavra destacada poderá ser substituída, sem alteração de sentido, por
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10

457941201797135
Ano: 2014Banca: IDECANOrganização: CRA-MADisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão do Conhecimento
Quanto à gestão de pessoas, o período que tem início na década de 90, baseia-se no valor do conhecimento e da inovação e representa uma evolução do pensamento administrativo anterior. Pode ser corretamente denominado como era do(a) 
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