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Ano: 2024Banca: QuadrixOrganização: CRP - 15ª Região (AL)Disciplina: Psicologia GeralTemas: Código de Ética Profissional do Psicólogo (Resolução CFP Nº 10/2005) | Legislação e Normas do Conselho Federal de Psicologia | Normativas do Conselho Federal de Psicologia
Considerando a Resolução do CFP n.º 18/2002, julgue o item.
De acordo com o artigo 6 dessa Resolução, o psicólogo
contribuirá para estabelecer condições que busquem
eliminar a opressão e a marginalização do ser humano.
Ano: 2024Banca: QuadrixOrganização: CRP - 15ª Região (AL)Disciplina: Psicologia GeralTemas: Código de Ética Profissional do Psicólogo (Resolução CFP Nº 10/2005) | Outras Normas de Psicologia | Legislação e Normas do Conselho Federal de Psicologia | Normativas do Conselho Federal de Psicologia
Quanto ao Decreto n.º 79.822/1977, julgue o item.
Ao CFP cabe desempenhar função de instância
superior em matéria de ética profissional.
Ano: 2024Banca: QuadrixOrganização: CRP - 15ª Região (AL)Disciplina: Administração: Conceitos EssenciaisTemas: Gestão de Organizações e Métodos | Estratégias de Departamentalização
No que diz respeito aos conceitos e aos tipos de estrutura organizacional, às relações humanas, ao desempenho profissional, ao desenvolvimento de equipes de trabalho, julgue o item.
A departamentalização geográfica facilita a
coordenação do planejamento, a execução ou o
controle da organização como um todo, diante do
controle da autonomia colocado nas regiões ou filiais.
Assinale a alternativa incorreta, conforme o Decreto nº 53.464/64, que regulamenta a Lei nº 4.119/62.
Ano: 2024Banca: QuadrixOrganização: CRP - 15ª Região (AL)Disciplina: Psicologia GeralTemas: Legislação e Normas do Conselho Federal de Psicologia | Normativas do Conselho Federal de Psicologia | Código de Ética Profissional do Psicólogo (Resolução CFP Nº 10/2005)
Em relação à Declaração Universal dos Direitos Humanos, julgue o item.
Não é permitido que alguém seja preso, detido ou
exilado de forma arbitrária.
Ano: 2024Banca: QuadrixOrganização: CRP - 15ª Região (AL)Disciplina: Legislação Digital e CibernéticaTemas: Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD)
A Lei n.º 13.709/2018 (LGPD) dispõe sobre o tratamento de dados pessoais, inclusive nos meios digitais, por pessoa natural ou por pessoa jurídica de direito público ou privado, com o objetivo de proteger os direitos fundamentais de liberdade e de privacidade e o livre desenvolvimento da personalidade da pessoa natural. Com base nessa informação, julgue o item, segundo a LGPD.
O princípio da necessidade diz respeito à
compatibilidade do tratamento de dados pessoais
com as finalidades informadas ao titular, de acordo
com o contexto do tratamento.
Ano: 2024Banca: QuadrixOrganização: CRP - 15ª Região (AL)Disciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Automação e Microfilmagem
Em relação às noções de arquivologia, julgue o item.
O uso de RFID nas bibliotecas tem a desvantagem
de dificultar a organização de prateleiras para
os bibliotecários.
Ano: 2016Banca: QuadrixOrganização: CRP - 15ª Região (AL)Disciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual
Texto associado
Para responder às questões de 1 a 5, leia o texto abaixo.
Curso exclusivo prepara transexuais, transgêneros e
travestis para o Enem
Aulas gratuitas são ministradas por universitários
voluntários, em Goiânia.
Um grupo de estudantes de Goiânia criou um cursinho preparatório para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) exclusivo para transexuais, travestis e transgêneros. O "Prepara Trans" foi desenvolvido com o intuito de garantir acesso à1 educação sem que os alunos enfrentem situações de preconceito e violência. As aulas são gratuitas e ministradas por universitários ou recémformados, ambos de forma voluntária.
O curso é realizado de segunda a2 sexta-feira à3 noite, em uma sala da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás (UFG), que apoia o projeto. Atualmente, 15 alunos estão regularmente matriculados. No entanto, novas inscrições podem ser feitas no perfil do Prepara Trans no Facebook.
Estudante do 6º período de física, Vinícius Santos de Almeida, de 20 anos, é um dos professores. Ele, que dá aula de matemática, conta que participou da criação da ideia, que começou a4 tomar forma em outubro do ano passado, durante o Encontro Nacional em Universidade sobre Diversidade Sexual e de Gênero (Enudsg), que ocorreu na capital goiana.
"Eu fiz parte da comissão organizadora do evento e sobrou uma quantia que poderíamos utilizar em algo para melhorar a5 vida dessas pessoas. Então pensamos em criar o curso. Com essa verba, também conseguimos bancar todo o material didático dos alunos e docentes", disse ao G1.
A aula inaugural ocorreu no dia 25 de abril deste ano. Nas três primeiras semanas, a sala ficava sempre cheia. Porém, com o decorrer do tempo, o número foi baixando. Atualmente, por dia, entre cinco e 10 pessoas frequentam o preparatório.
Para Vinícius, é fácil explicar essa evasão. "Para essas pessoas, pegar um ônibus e vir para cá é complicado porque eles têm 'dificuldade em existir'. No caminho, eles podem ser violentados física ou psicologicamente. Por isso, desistem", salienta.
(g1.globo.com)
A respeito do texto como um todo, analise as afirmativas a seguir.
I. O cursinho mencionado no texto foi criado com o apoio exclusivo dos pais dos universitários envolvidos.
II. A dificuldade de alguns alunos de continuar no cursinho relaciona-se, principalmente, com os problemas de trânsito de Goiânia.
III. A evasão é um problema do cursinho mencionado no texto.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2016Banca: QuadrixOrganização: CRP - 15ª Região (AL)Disciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Combinatória
A orientadora pedagógica de uma instituição de Ensino decide promover uma atividade em que cada aluno da instituição deverá preparar sua salada de frutas. Para essa atividade, coloca à disposição sete tipos de frutas – laranja, banana, maçã, mamão, melão, manga e pera – e três tipos de suco – laranja, mamão e groselha. A orientação básica é que o aluno poderia escolher três tipos de frutas e um tipo de suco para preparar sua própria salada. Como desafio, a professora de matemática propõe aos alunos que calculem quantos tipos de saladas diferentes poderiam elaborar nessa atividade. A quantidade será de:
Ano: 2016Banca: QuadrixOrganização: CRP - 15ª Região (AL)Disciplina: Gestão de Arquivos e DocumentosTemas: Automação e Microfilmagem | Automação de Arquivamento
O documento arquivístico digital é o documento digital reconhecido e tratado como documento arquivístico. A migração é o conjunto de procedimentos e técnicas para assegurar a capacidade de os objetos digitais serem acessados face às mudanças tecnológicas. A migração consiste na transferência de um objeto digital:
I. de um suporte que está se tornando obsoleto, fisicamente deteriorado ou instável para um suporte mais novo;
II. de um formato obsoleto para um formato mais atual ou padronizado;
III. de uma plataforma computacional em vias de descontinuidade para outra mais moderna. A migração pode ocorrer por preservação e acesso.
Pode-se afirmar que:
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