Ícone Questionei
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

Logo Questioneiquestionei.com
  1. Início/
  2. Questões

Questões

Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!

Filtros

Disciplina
Tema
Cargo
Dificuldade
Banca
Ano
Organização

Excluir questões:

Filtrar por:

Seus filtros aparecerão aqui.

10 por página

1

457941200452550
Ano: 2021Banca: OMINIOrganização: Prefeitura de Miguelópolis - SPDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Médias Aritméticas | Aritmética
No colégio que Tiago trabalha, tem duas turmas de 8º ano, 8º A e 8º B. Tiago, decidiu observar qual das turmas era mais alta, em estatura, e para isso organizou em uma tabela a altura desses alunos. Com a tabela pronta, primeiro Tiago calculou a média, moda e mediana, em relação à altura de cada uma das turmas, e por fim, calculou a média dessas medidas. A turma que Tiago encontrou um valor maior para a média, foi anunciada como a turma mais alta. Considerando que a tabela abaixo, foi a tabela feita por Tiago, qual turma foi anunciada como a mais alta, e qual foi o valor encontrado?

Altura dos alunos do 8º ano (em cm)
8º Ano A 8º Ano B
156 164
173 156
162 182
159 156
160 175
158 168
178 175
162 164
162 155
175 164
162 165
165 165
170 158
156 170
174 170
175 170
160 158
175 164
176 180
161 156
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

2

457941201587118
Ano: 2021Banca: OMINIOrganização: Prefeitura de Miguelópolis - SPDisciplina: Educação Física e EsportesTemas: Doenças e Lesões
Prescrever um treinamento com base em informações obtidas pelo hemograma aumenta o nível de especificidade e sensibilidade. Um exame de sangue que indica valores altos de eritrócitos (hemácias, glóbulos vermelhos) pode indicar Policitemia. As implicações observadas em uma pessoa que apresenta a condição relatada se enquadra em:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

3

457941201623051
Ano: 2021Banca: OMINIOrganização: Prefeitura de Miguelópolis - SPDisciplina: Língua InglesaTemas: Tradução
Texto associado
Leia o texto e responda à questão.

Bakhtinian Dialogic Concept in Language Learning Process
   The relationship between learning and teaching is so much complex. Some studies carried out on language teaching process confirm that learning a language is one of the most serious concerns for human beings. Recently, scholars have used Bakhtinian concepts in language studies because some of Bakhtin's concepts can act as tools to help the teaching process, for instance Bakhtin's concept of dialogue shows how in the process of teaching, the teacher can have communication with his or her students to transform meaning. Furthermore, Bakhtin's concept of dialogue is used to analyze classroom discourses, whereas, teachers control all the learning and teaching activities in the classroom. A classroom with this kind of positive environment will be based on the dialogic model, in contrast to the traditional, predominantly monologic and teacher-centered classrooms where students mostly work individually with authoritative texts.
Adaptado de: SHIRKHANI, Fatemeh; NESARI, ,Ali
Jamali; FEILINEZHAD, Nabieh. Bakhtinian Dialogic Concept in
Language Learning Process. 2015. Procedia: Social and
Behavioral Sciences. p. 510 – 515.
Mark the alternative which better translates the underlined word “scholars” to Portuguese in the text context.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

4

457941200997089
Ano: 2021Banca: OMINIOrganização: Prefeitura de Miguelópolis - SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Orações Subordinadas Substantivas | Sintaxe
Texto associado

Para responder à questão, leia atentamente o texto a seguir: 


Apelo


    Amanhã faz um mês que a Senhora está longe de casa. Primeiros dias, para dizer a verdade, não senti falta, bom chegar tarde, esquecido na conversa de esquina. Não foi ausência por uma semana: o batom ainda no lenço, o prato na mesa por engano, a imagem de relance no espelho.
    Com os dias, Senhora, o leite primeira vez coalhou. A notícia de sua perda veio aos poucos: a pilha de jornais ali no chão, ninguém os guardou debaixo da escada. Toda a casa era um corredor deserto, e até o canário ficou mudo. Para não dar parte de fraco, ah, Senhora, fui beber com os amigos. Uma hora da noite eles se iam e eu ficava só, sem o perdão de sua presença a todas as aflições do dia, como a última luz na varanda. 
    E comecei a sentir falta das pequenas brigas por causa do tempero na salada – o meu jeito de querer bem. Acaso é saudade, Senhora? Às suas violetas, na janela, não lhes poupei água e elas murcham. Não tenho botão na camisa, calço a meia furada. Que fim levou o saca-rolhas? Nenhum de nós sabe, sem a Senhora, conversar com os outros: bocas raivosas mastigando. Venha para casa, Senhora, por favor.    

            (Dalton Trevisan, em Apelo)

Assinale a alternativa que corresponde à classificação CORRETA da oração em destaque no excerto a seguir:

Nenhum de nós sabe, sem a Senhora, conversar com os outros: bocas raivosas mastigando.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

5

457941200898153
Ano: 2021Banca: OMINIOrganização: Prefeitura de Miguelópolis - SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Fonologia | Segmentação Silábica
Assinale a alternativa CORRETA com relação à divisão silábica:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

6

457941200319350
Ano: 2021Banca: OMINIOrganização: Prefeitura de Miguelópolis - SPDisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Fitogeografia | Geografia Física
Entre setembro e outubro de 2020, um grande incêndio destruiu cerca de 30% do Pantanal, cujo território tem 250 mil km2. Desde que é monitorado pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (Inpe), foi o ano mais grave em incêndios. O Pantanal é Patrimônio da Humanidade e Reserva da Biosfera e abriga uma fauna variada, que cada vez é mais ameaçada por incêndios. Nos meses mais críticos de 2020, o número de focos ultrapassou a marca dos 20 mil.

Sobre o pantanal é correto afirmar que:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

7

457941200131003
Ano: 2021Banca: OMINIOrganização: Prefeitura de Miguelópolis - SPDisciplina: Língua InglesaTemas: Compreensão de Texto
Texto associado
Leia o texto e responda à questão.

What Is the Lexical Approach?
   Linguist Michael Lewis literally wrote the book on the topic. His 1993 work, titled “The Lexical Approach: The State of ELT and a Way Forward,” put together the conceptual foundations for effectively teaching a second language.
   The idea is that grammar comes only second to Lexis, or words. But by “words,” we’re not talking about vocabulary or individual words here. We’re more interested in word “chunks,” or phrases—words that usually go together and are commonly found next to each other in the language.
   There are plenty of them in English: words that come as a set and signal the presence of the other, like Starsky and Hutch, Donkey and Shrek, Batman and Robin. Consider the following phrases:
• by the way
• abstract reasoning
• complete idiot
• best wishes
• make up your mind
• go to great lengths
   These words often go together and native speakers use them next to each other a lot.
   The lexical approach posits that languages are composed of these “chunks” and that the key to fluency in any language is the nuanced use of these phrases—which native speakers spew in daily conversations—without regard for grammatical soundness or word meaning. (If you think about it, native speakers don’t really consciously observe grammar rules every time they speak. They simply talk).
Adaptado de: FLUENTU. Disponível em: https://www.fluentu.com/blog/educator/lexical-approach-tolanguage-teaching/. Acesso em: 10 jun. 2021.
According to the text, mark the alternative which expresses only one chunk.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

8

457941201538389
Ano: 2021Banca: OMINIOrganização: Prefeitura de Miguelópolis - SPDisciplina: Nutrição e DietéticaTemas: Terapia Nutricional | Nutrição Gastrointestinal
A respeito das orientações dietéticas das doenças inflamatórias intestinais (DII) assinale a alternativa CORRETA que condiz com fase ativa das doenças inflamatórias intestinais (DII):
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

9

457941201470361
Ano: 2021Banca: OMINIOrganização: Prefeitura de Miguelópolis - SPDisciplina: Língua InglesaTemas: Compreensão de Texto
Texto associado
Leia o texto para responder à questão.

Benefits of testing the four skills (reading, listening, writing and speaking)
   When we say that someone “speaks” a language fluently, we usually mean that they have a high level in all four skills – listening, speaking, reading and writing. But, as any teacher knows, learners often have strengths or weaknesses in particular skills, and in some cases can achieve high levels in, for example, reading and writing, while not being able to speak or listen at a comparable level.
   For some purposes – highly specialised jobs, for example – these uneven skills may not matter very much. However, English is such an important skill in the global world, and needed in so many different contexts, that someone without a good ability in all four skills will greatly reduce the opportunities open to them in education and professional life.
   If we want to assess someone’s speaking ability, we must get them to speak. The same applies to all the other skills. We can’t infer ability in one skill (e.g. speaking) from performance in another (e.g. listening), or from using tests of language knowledge, e.g. grammar, vocabulary, as proxies for communicative language ability. Therefore if we want to accurately assess communicative language ability, we need to include tasks which elicit a wide range of skills related to communicative language.
   The Common European Framework of Reference (2001) extends the definition of communicative language ability into five skills, and divides speaking into two skills: spoken production and spoken interaction. This is based on the evidence that these two skills are different, since one involves only monologue-type speech and the other involves being both a speaker and a listener at the same time. A test of communicative language, therefore, needs to include both spoken production and spoken interaction.
Adaptado de: GALACZI, Evelina. 2018. Disponível em: https://www.cambridgeenglish.org/blog/benefits-oftesting-the-four-skills/. Acesso em: 30 mar. 2021.
According to the text, mark the alternative which better explain what means to be fluent.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

10

457941200718084
Ano: 2021Banca: OMINIOrganização: Prefeitura de Miguelópolis - SPDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Compreensão e Interpretação Textual | Análise Textual
Texto associado

Leia o texto para responder a questão.


Etimologia


A etimologia científica é o estudo histórico que investiga a origem das palavras. Ela mostra, tipicamente, que há continuidade entre a forma e o sentido que as palavras têm hoje, e a forma e o sentido que elas apresentavam em fases mais antigas da língua. Por exemplo, a etimologia estabeleceu em bases científicas que a palavra portuguesa decidirse originou da palavra latina decidere, que significava “cortar”. Do ponto de vista da forma, as principais mudanças dizem respeito à posição do acento (decídere>decidír) e ao timbre da vogal que identifica a conjugação (decidere> decidir). A mudança de sentido explica-se pelo fato de que, em certo momento, a tomada de decisão foi representada como um corte: quem toma uma decisão, corta uma parte, abre mão de alguma coisa. Adaptado de: ILARI, Rodolfo. Introdução ao estudo do léxico: brincando com as palavras. São Paulo: Contexto. 2002.

A Língua Portuguesa é classificada, assim como as Línguas Espanhola, Francesa, Romena e Italiana, enquanto uma Língua Românica. Assinale a alternativa que melhor descreve o conceito de Língua Românica.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão
..
Logo Questioneiquestionei.com