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1

457941201699386
Ano: 2010Banca: FUNIVERSAOrganização: SEPLAG-DFDisciplina: Língua EspanholaTemas: Compreensão de Texto
Texto associado

Texto VI, para responder las preguntas de 38 a 45.

1 Pensando así, había de parecerme sobremanera

verosímil que en los más profundos y amplios fenómenos

históricos aparezca, más o menos claro, el decisivo influjo de

4 las diferencias biológicas más elementales. La vida es

masculina o femenina, es joven o es vieja. ¿Cómo se puede

pensar que estos módulos elementalísimos y divergentes de

7 la vitalidad no sean gigantescos poderes plásticos de la

historia? Fue, a mi juicio, uno de los descubrimientos

sociológicos más importantes el que se hizo, va para treinta

10 años, cuando se advirtió que la organización social más

primitiva no es sino la impronta en la masa colectiva de esas

grandes categorías vitales: sexos y edades. La estructura

13 más primitiva de la sociedad se reduce a dividir los individuos

que la integran en hombres y mujeres, y cada una de estas

clases sexuales en niños, jóvenes y viejos, en clases de

16 edad. Las formas biológicas mismas fueron, por decirlo así,

las primeras instituciones.

Idem, ibidem.

Según el texto la estructura mas primitiva de la sociedad esta compuesta por

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2

457941201544333
Ano: 2010Banca: FUNIVERSAOrganização: SEPLAG-DFDisciplina: Contabilidade PúblicaTemas: Gestão Financeira e Orçamentária

Destinam-se, respectivamente, à constituição de despesas cujos valores não podem ser determinados com exatidão e à constituição de despesas cujos valores se apresentam de forma exata o(a)

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3

457941201500126
Ano: 2010Banca: FUNIVERSAOrganização: SEPLAG-DFDisciplina: Fisioterapia e ReabilitaçãoTemas: Fisioterapia em Neonatologia e Pediatria
Um paciente pediátrico com 9 anos de idade, que possui deformidade no pé direito por desabamento do arco plantar, foi encaminhado para tratamento fisioterapêutico após ter sido submetido a um procedimento cirúrgico de artrodese tríplice, com técnica de Ryerson, que objetivou promover um pé plantígrado, estável e indolor. Em relação a esse caso, é correto afirmar que esse paciente
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4

457941200614910
Ano: 2010Banca: FUNIVERSAOrganização: SEPLAG-DFDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Parâmetros Curriculares Nacionais | Temas Pedagógicos

Para atingir o objetivo de que o estudante, ao final do ensino médio, tenha o domínio dos conhecimentos de sociologia necessários ao exercício da cidadania, o professor deverá organizar os conteúdos de suas aulas de forma que, segundo uma perspectiva atual e crítica dos processos de ensino e aprendizagem e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN),

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5

457941201602510
Ano: 2010Banca: FUNIVERSAOrganização: SEPLAG-DFDisciplina: Farmacologia e SaúdeTemas: Farmacologia Geral | Farmacologia de Antimicrobianos e Quimioterápicos

A resistência às penicilinas e a outros betalactâmicos é produzida por quatro mecanismos gerais. Um desses mecanismos é a

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6

457941200644889
Ano: 2010Banca: FUNIVERSAOrganização: SEPLAG-DFDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Assistência Social | Sistema Único de Assistência Social (SUAS)
No Sistema Único de Assistência Social, pactuar pela desabilitação dos municípios é competência do(a)
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7

457941200298081
Ano: 2010Banca: IADESOrganização: SEPLAG-DFDisciplina: Arquitetura e UrbanismoTemas: Acessibilidade e Design Universal | Patologias Construtivas | Construções | Tecnologia da Construção
Na análise estrutural de uma edificação podemos classificar as ações em função do tempo como
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8

457941201426395
Ano: 2010Banca: FUNIVERSAOrganização: SEPLAG-DFDisciplina: Redes de Computadores e Segurança de RedesTemas: Linha Digital Assimétrica para Assinante
O uso residencial da Internet alcançou índices de velocidade bastante competitivos graças às tecnologias chamadas de banda larga. A tecnologia de comunicação de dados, oferecida para usuários residenciais, que permite acesso à Internet em banda larga é a
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9

457941200425757
Ano: 2010Banca: FUNIVERSAOrganização: SEPLAG-DFDisciplina: Língua PortuguesaTemas: Análise Textual
Texto associado

Texto II, para responder às questões de 5 a 10.


1 Foi tudo muito rápido. A executiva bem-sucedida

sentiu uma pontada no peito, vacilou, cambaleou. Deu um

gemido e apagou. Quando voltou a abrir os olhos, viu-se

4 diante de um imenso portal. Ainda meio zonza, atravessou-o

e viu uma miríade de pessoas, todas vestindo cândidos

camisolões e caminhando despreocupadas. Sem entender

7 bem o que estava acontecendo, a executiva bem-sucedida

abordou um dos passantes:

— Enfermeiro, eu preciso voltar urgente para o meu

10 escritório, porque tenho um meeting importantíssimo. Aliás,

acho que fui trazida para cá por engano, porque meu

convênio médico é classe A, e isto aqui está me parecendo

13 mais um pronto-socorro. Onde é que nós estamos?

— No céu.

— No céu?...

16 — Tipo assim... O céu, CÉU?!... Aquele com

querubins voando e coisas do gênero?

— Certamente. Aqui todos vivemos em estado de

19 gozo permanente.

Apesar das óbvias evidências de nenhuma

poluição, todo mundo sorrindo, ninguém usando telefone

22 celular, custou um pouco à executiva bem-sucedida admitir

que havia mesmo apitado na curva. Tentou, então, o plano B:

convencer o interlocutor, por meio das infalíveis técnicas

25 avançadas de negociação, de que aquela situação era

inaceitável. Porque, ponderou, dali a uma semana, ela iria

receber o bônus anual, além de estar fortemente cotada para

28 assumir a posição de presidente do conselho de

administração da empresa. E foi aí que o interlocutor sugeriu:

— Talvez seja melhor você conversar com Pedro, o

31 síndico.

— É? E como é que eu marco uma audiência? Ele

tem secretária?

34 — Não, não. Basta estalar os dedos, e ele aparece.

— Assim (...)?

— Pois não?

37 A executiva bem-sucedida quase desaba da nuvem.

À sua frente, imponente, segurando uma chave que mais

parecia um martelo, estava o próprio Pedro. Mas a executiva

40 havia feito um curso intensivo de approach para situações

inesperadas e reagiu rapidinho:

— Bom dia. Muito prazer. Belas sandálias. Eu sou

43 uma executiva bem-sucedida e...

— Executiva... Que palavra estranha! De que século

você veio?

46 — Do XXI. O distinto vai me dizer que não conhece

o termo “executiva”?

— Já ouvi falar. Mas não é do meu tempo.

49 Foi então que a executiva bem-sucedida teve um

insight. A máxima autoridade ali no paraíso aparentava ser

um zero à esquerda em modernas técnicas de gestão

52 empresarial. Logo, com seu brilhante currículo tecnocrático,

a executiva poderia rapidamente assumir uma posição

hierárquica, por assim dizer, celestial ali na organização.

55 — Sabe, meu caro Pedro, se você me permite, eu

gostaria de lhe fazer uma proposta. Basta olhar para esse

povo todo aí, só batendo papo e andando à toa, para

58 perceber que aqui no Paraíso há enormes oportunidades

para dar um upgrade na produtividade sistêmica.

— É mesmo?

61 — Pode acreditar, porque tenho PhD em

reengenharia. Por exemplo, não vejo ninguém usando

crachá. Como é que a gente sabe quem é quem aqui, e

64 quem faz o quê?

— Ah, não sabemos.

— Entendeu o meu ponto? Sem controle, há

67 dispersão. E dispersão gera desmotivação. Com o tempo,

isso aqui vai acabar virando uma anarquia. Mas nós dois

podemos consertar tudo isso rapidinho, implementando um

70 simples programa de targets individuais e avaliação de

performance.

— Que interessante...

73 — É claro que, antes de tudo, precisaríamos de uma

hierarquização e um organograma funcional, nada que

dinâmicas de grupo e avaliações de perfis psicológicos não

76 consigam resolver.

— !!!...???....!!!...???...!!!

— Aí, contrataríamos uma consultoria especializada

79 para nos ajudar a definir as estratégias operacionais e

estabeleceríamos algumas metas factíveis de leverage,

maximizando, dessa forma, o retorno do investimento do

82 Grande Acionista... Ele existe, certo?

— Sobre todas as coisas.

— Ótimo.

85 — Impressionante!

— Isso significa que podemos partir para a

implementação?

88 — Não. Significa que você terá um futuro brilhante...

se for trabalhar com o nosso concorrente. Porque você

acaba de descrever, exatamente, como funciona o Inferno...


Max Gehringer. In: Exame (com adaptações)

Assinale a alternativa correta com relação ao texto II.

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10

457941201358960
Ano: 2010Banca: FUNIVERSAOrganização: SEPLAG-DFDisciplina: Segurança da Informação e CriptografiaTemas: Secure Sockets Layer
Assinale a alternativa que apresenta a tecnologia que torna possível a existência de portais de comércio eletrônico com acesso seguro por parte do consumidor.
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