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Ano: 2017Banca: IDECANOrganização: MSDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Resolução de Sistemas Lineares | Álgebra Linear
Numa lanchonete foram vendidos, num certo dia, copos de suco da seguinte forma:
• período da manhã: 8 copos grandes, 8 copos médios e 4 copos pequenos, totalizando R$ 54,00;
• período da tarde: 16 copos grandes, 8 copos médios e 4 copos pequenos, totalizando R$ 82,00; e,
• período da noite: 12 copos grandes, 4 copos médios e 8 copos pequenos, totalizando R$ 64,00.
A diferença de preço entre um copo grande e um copo pequeno de suco é de:
Ano: 2022Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: Prefeitura de Joinville - SCDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Resolução de Sistemas Lineares | Álgebra Linear
Considere-se o seguinte sistema linear.
2x + y = 0
−x + 2y = 1
Assinale a opção que corresponde à solução do sistema linear precedente.
Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Câmara Municipal de São José dos Campos - SPDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Álgebra Linear | Resolução de Sistemas Lineares
Carlos tem uma meta de valor a arrecadar com a venda de certo total de unidades de um produto. Se ele vender
cada unidade do produto a R$ 20,00, ele supera a meta
em R$ 300,00. Se ele vender cada unidade do produto a
R$ 15,00, o valor arrecadado fica R$ 100,00 abaixo da
meta. Para que a meta seja exatamente atingida, Carlos
deverá vender cada unidade do produto pelo valor de
Ano: 2015Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Niterói - RJDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Resolução de Sistemas Lineares
Mauro comprou duas canetas e três borrachas por R$ 37,50. Fátima comprou, na mesma loja, três canetas e quatro borrachas por R$ 54,00. Nessa loja todas as canetas têm o mesmo preço; também têm o mesmo preço todas as borrachas.
Nessa mesma loja, cinco canetas e duas borrachas custam:
Ano: 2016Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Guarulhos - SPDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Resolução de Sistemas Lineares | Álgebra Linear
Com o dinheiro que Ana tem em sua carteira, ela compra
12 unidades de um produto e recebe R$ 1,20 de troco.
Se ela tivesse R$ 10,00 a mais, compraria 4 unidades a
mais desse mesmo produto e receberia R$ 1,60 de troco.
O valor que Ana tem na carteira é
Ano: 2019Banca: CONSULPAMOrganização: Prefeitura de Quadra - SPDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Resolução de Sistemas Lineares | Álgebra Linear
No sábado Marcos foi a uma lanchonete e comprou
dois salgados e um copo de suco e gastou R$ 7,00. No
domingo ele retornou a mesma lanchonete e comprou
três do mesmo salgado e dois do mesmo copo de suco
e gastou R$ 11,00, supondo que os preços do salgado
e do suco não mudaram nesse período. Logo o preço
do suco é:
Ano: 2021Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Biguaçu - SCDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Resolução de Sistemas Lineares | Álgebra Linear
O valor de a para que o sistema linear
⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧ax+2y+4z−4w=0x+3z−w=02y+z=0x−3w=0
tenha infinitas soluções é:
Ano: 2014Banca: CETROOrganização: CHSDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Resolução de Sistemas Lineares | Álgebra Linear
Um parque reservou uma área para as crianças brincarem sobre rodas e colocou à disposição bicicletas (2 rodas), triciclos (3 rodas) e carrinhos (4 rodas). Entre bicicletas e triciclos eram 85 rodas; entre bicicletas e carrinhos eram 112 rodas e entre triciclos e carrinhos eram 117 rodas. O número de bicicletas, triciclos e carrinhos que foi colocado à disposição das crianças era de, respectivamente,
Ano: 2012Banca: MakiyamaOrganização: CPTMDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Resolução de Sistemas Lineares | Álgebra Linear | Lógica
Pensando em comprar um brinquedo, Pedrinho resolveu guardar em um “cofre” apenas moedas de 50 e 25 centavos. Hoje, Pedrinho abriu o “cofre” e encontrou um total de 100 moedas.Dado que a quantia existente no “cofre” é maior que R$ 33,00 e menor que R$ 35,00; pode-se afirmar que a quantidade x de moedas de 50 centavos é:
Ano: 2019Banca: NC-UFPROrganização: Prefeitura de Curitiba - PRDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Resolução de Sistemas Lineares | Álgebra Linear
Em um jogo de perguntas e respostas para celular, o jogador ganha 3 pontos para cada resposta correta e perde 1 ponto
para cada resposta errada. Um jogador inicia uma nova partida, com 0 pontos no placar, e após responder 30 perguntas
nesse jogo, constata que está com 38 pontos. Quantas respostas este jogador acertou nessa partida?
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