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457941201983978
Ano: 2024Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Cuidados na Educação Pré-Escolar
Qual das seguintes afirmações sobre higiene dos materiais em creches está CORRETA? 
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2

457941200160253
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Garanhuns - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento

Julgue o item subsequente.


Dentre as fases de alfabetização e nível de escrita dos alunos, podemos citar o nível silábico-alfabético, no qual a criança deixa de pensar no objeto em si e em suas características e já começa a entender que existe uma relação entre a fala com a escrita. É nessa fase que a escrita já apresenta uma estrutura que faça mais sentido: para cada parte falada (sílaba oral) a criança consegue atribuir uma letra escrita. 

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3

457941201928891
Ano: 2020Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Louveira - SPDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento
No que tange ao processo de alfabetização, analise os itens a seguir e, ao final, assinale a alternativa correta:

I – O letramento é a forma pela qual as pessoas funcionam no discurso da sociedade.
II – O letramento se dá apenas na escola.
III – O letramento e a alfabetização são fenômenos independentes.
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4

457941201662740
Ano: 2010Banca: UFMTOrganização: Prefeitura de Cuiabá - MTDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Currículo de Educação Pré-Escolar
Sempre que se fala em crianças pensa-se em brinquedos, brincadeiras e jogos. A brincadeira é algo que pertence à criança, à infância. Considerando as orientações do RCNEI que justificam o brincar nas instituições de Educação Infantil, analise as afirmativas.

I - Para brincar é preciso que as crianças tenham certa independência para escolher seus companheiros e os papéis que irão assumir durante a brincadeira.

II - É o adulto quem deverá sempre estruturar a brincadeira, ensinando as crianças a brincar corretamente.

III - Cabe ao adulto organizar situações para que as brincadeiras ocorram de maneira diversificada, mas propiciando às crianças que escolham os temas e objetos.

IV - Por meio das brincadeiras, é possível observar as capacidades de uso da linguagem, as capacidades sociais e os recursos afetivos e emocionais das crianças.

Estão corretas as afirmativas 

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5

457941200681063
Ano: 2025Banca: Instituto FênixOrganização: Prefeitura de Passos Maia - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Teorias da Educação Pré-Escolar | Educação e Atividades Lúdicas | Educação Pré-Escolar
As concepções de infância e criança mudaram ao longo da história e influenciam as práticas pedagógicas na Educação Infantil. De acordo com as concepções contemporâneas sobre infância e educação, é correto afirmar que:
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6

457941201704853
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: Prefeitura de Domingos Martins - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar
A respeito da lateralidade, analise as afirmativas a seguir:


I. A lateralidade diz respeito à capacidade de diferenciar e nomear direita e esquerda, seja no próprio corpo, no corpo de outra pessoa ou no espaço. Ela é desenvolvida por volta de 5 ou 6 anos de idade.

II. Já a dominância lateral se trata da capacidade de dominar um lado do corpo. Ela começa a se desenvolver antes mesmo de a criança aprender a discriminar direita e esquerda, por volta de 2 ou 3 anos de idade, até os 7 anos, aproximadamente. Essa dominância lateral tem relação com a maturação cerebral.

III. A dominância lateral é basicamente a escolha ou predisposição à utilização de um dos lados do corpo. A criança, conforme vai se desenvolvendo, começa a distinguir lados, apresentar dominância e maior destreza em um deles.


Assinale
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7

457941200103819
Ano: 2021Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Processo de Alfabetização e Letramento
De acordo com os estudos que envolvem o processo de alfabetização, pode-se dizer que o termo alfabetização designa o ensino e o aprendizado de uma tecnologia de representação da linguagem humana, a escrita:
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8

457941201132480
Ano: 2024Banca: IDESGOrganização: Prefeitura de Nova Venécia - ESDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Regulamentações Educacionais Estaduais | Educação Pré-Escolar
Conforme o Referencial Curricular da Rede Municipal de Ensino de Nova Venécia/ES, a interação com a cultura municipal é essencial para a educação infantil, pois permite que as crianças conheçam a história, as tradições e os valores da sua comunidade. Nesse sentido, pode-se promover a interação com a cultura municipal na Educação Infantil através de:


I. Visitas a museus, bibliotecas, teatros e outros espaços culturais.

II. Participação em eventos culturais, como festas tradicionais, shows e apresentações artísticas.

III. Integração com artistas e grupos culturais da comunidade.


Das assertivas, pode-se afirmar que: 
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9

457941200072054
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Itumbiara - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Normas de Qualidade para Educação Pré-Escolar | Teorias da Educação Pré-Escolar | Desenvolvimento de Conceitos Científicos na Infância | Educação Pré-Escolar
Qual das seguintes habilidades é essencial para um auxiliar de Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) lidar com comportamentos desafiadores das crianças?
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10

457941200152206
Ano: 2025Banca: MARANATHA AssessoriaOrganização: Prefeitura de Tuneiras do Oeste - PRDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Educação Pré-Escolar | Cuidados na Educação Pré-Escolar
Em relação aos cuidados com a higiene pessoal das crianças, é correto afirmar que: 
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