O aspecto essencial deste transtorno é uma preocupação persistente com a possibilidade de ter um ou mais transtornos físicos sérios e progressivos. Os pacientes manifestam queixas somáticas persistentes ou preocupação persistente com a sua aparência física. Sensações e aparências normais ou banais são muitas vezes interpretadas por um paciente como anormais e angustiantes e a atenção é usualmente focalizada em apenas um ou dois órgãos ou sistemas do corpo. O transtorno físico ou desfiguramento temido pode ser especificado pelo paciente, mas mesmo assim o grau de convicção sobre sua presença e a ênfase sobre um transtorno em vez de outro, em geral, varia entre as consultas; o paciente usualmente cogitará a possibilidade de que outros transtornos físicos possam existir em adição àquele ao qual é dado predominância. Estas características configuram o transtorno
Os delírios (do latim de, fora, e liros, sulco; sair da trilha
arada, desviar o arado do sulco) podem ser classificados de
diversas maneiras: a) conforme a sua temática (de
desconfiança, de perseguição, de influência, de prejuízo, de
referência, de autopreferência, de ciúme, de grandeza, de
descendência ou de linhagem ilustre [genealógico], de
invenção, de transformação cósmica, de prestígio, de missão divina, de reforma social, de possessão diabólica ou divina, de
natureza hipocondríaca, de negação e transformação, de culpa,
de autoacusação, de ruína e vários outros, de acordo com a
plasticidade da trama delirante); b) conforme o grau de
elaboração (sistematizados e não-sistematizados); c) conforme
o curso evolutivo (agudos e crônicos).
Uma pessoa com transtorno de personalidade antissocial
apresenta comportamentos sintomáticos que são geralmente
reconhecidos em suas relações sociais. A esse respeito, julgue o item a seguir.
A pessoa com personalidade antissocial pode se comportar
de modo emocionalmente destrutivo com relação a terceiros,
sem motivo aparente, sem culpa ou arrependimento.
Em relação aos principais transtornos associados ao
transtorno do espectro autista (TEA), numerar a 2ª coluna
de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que
apresenta a sequência CORRETA:
(1) Transtorno de Rett.
(2) Transtorno Desintegrativo da Infância.
(3) Transtorno de Asperger.
( ) Caracteriza-se por prejuízos na interação social, bem
como por interesses e comportamentos limitados. No
entanto, há ausência de atraso clinicamente significativo
na linguagem.
( ) Ocorre apenas em meninas e inclui aspectos
característicos (desaceleração no crescimento da
cabeça, perda de movimentos da mão, má
coordenação).
( ) Ocorre após um período de pelo menos dois anos de
desenvolvimento normal e inclui a perda de habilidades
previamente adquiridas.
As síndromes depressivas são atualmente reconhecidas
como um problema prioritário de saúde pública e
segundo levantamento da OMS a depressão maior é
considerada a primeira causa de incapacidade entre
todos os problemas de saúde. Do ponto de vista
psicopatológico:
Segundo a Associação Brasileira de Déficit de Atenção, o Transtorno do Déficit de Atenção
com Hiperatividade (TDAH) é um transtorno neurobiológico, de causas genéticas, que se
caracteriza por sintomas de desatenção, inquietude e impulsividade. Pode-se dizer que são
situações vivenciadas pelos TDAH, EXCETO:
⃣ As neuroses são fruto de tentativas ineficazes de lidar com conflitos e traumas inconscientes.
⃣ O que distingue a neurose da normalidade é assim a intensidade do comportamento e a incapacidade
do doente de resolver os conflitos internos e externos de maneira satisfatória.
⃣ De um modo geral, o estado psicótico é permanente.
⃣ Episódios somente afetam pessoas com doença mental.
Levando-se em consideração que (V) significa verdadeiro e (F) significa falso, a sequência das
proposições acima é:
Segundo o DSM-5, quanto ao diagnóstico diferencial, o TDAH e o transtorno ____________ compartilham níveis elevados de comportamento impulsivo. Entretanto, indivíduos com esse transtorno apresentam agressividade importante dirigida aos outros, o que não é característico do TDAH, e não têm problemas em manter a atenção, como se vê no TDAH.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.
Um jovem de 21 anos apresenta há 2 anos, delírios
paranoides, alucinações auditivas, avolia e discurso
desorganizado. Os sintomas aumentaram progressiva
mente em intensidade e há 6 meses tornaram-se
contínuos. O rapaz apresenta grande declínio do nível
de funcionamento social e acadêmico habitual e
ultimamente afastou-se dos amigos e de suas atividades
acadêmicas. A investigação clínico-psiquiátrica
descartou o uso de substâncias ilícitas ou uso de
medicações com potencial de abuso. Não há evidências
de episódios maníacos, hipomaníacos ou depressivos
prévios. Também não foram vistas alterações clínicoorgânicas na investigação. Diante do quadro exposto,
qual é o diagnóstico mais provável?