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Ano: 2023Banca: EPLOrganização: Prefeitura de Santa Rita - PBDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos Diversos | Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM | Psicopatologia Geral
A evidência atual mostra que a maioria das drogas
exerce seus efeitos de reforço inicial ativando circuitos
de recompensa no cérebro. Porém, com a continuidade
do consumo, ocorre prejuízo cerebral: esse órgão se
torna progressivamente mais sensível a fatores
estressantes, produzindo interferências no autocontrole
e, por fim, uma transição para o consumo automático e
compulsivo.
O transtorno por uso de substâncias, de acordo com o
DSM-5, é fundamentado em 11 critérios, onde:
Ano: 2023Banca: EPLOrganização: Prefeitura de Santa Rita - PBDisciplina: Psicologia GeralTemas: Psicopatologia Geral | Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM | Transtornos Diversos
Os transtornos funcionais específicos (TFE) de
aprendizagem foram, por muito tempo, denominados
distúrbios de aprendizagem. De acordo com a 5ª edição
do Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos
Mentais (DSM-5), “O transtorno específico da
aprendizagem é um transtorno do
neurodesenvolvimento com uma origem biológica que
é a base das anormalidades no nível cognitivo as quais
são associadas com as manifestações
comportamentais. A origem biológica inclui uma
interação de fatores genéticos, epigenéticos e
ambientais que influenciam a capacidade do cérebro
para perceber ou processar informações verbais ou não
verbais com eficiência e exatidão” (Associação
Americana de Psiquiatria, 2014, p. 68).
São considerados transtornos funcionais específicos da
aprendizagem, EXCETO:
Ano: 2023Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: IF-MADisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos de Ansiedade | Transtornos Diversos | Transtornos Relacionados a Traumas e Estressores | Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM | Psicopatologia Geral | Transtornos do Humor
De acordo com o DSM-5 (Manual de Diagnóstico e
Estatístico de Transtornos Mentais), assinale a
alternativa correta.
Ano: 2023Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Limeira - SPDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos Diversos | Psicopatologia Geral
Segundo o DSM-5, qual o único transtorno que faz parte da seção de diagnóstico diferencial do Transtorno de Interação Social Desinibida?
Ano: 2024Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de São Bento do Una - PEDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos Diversos | Psicopatologia Geral
Analise as informações a seguir:
I. Em uma estrutura neurótica, pode-se constatar a diferença sexual anatômica, a criança reedita todos os cortes anteriores que marcaram a sua história, com as diferenças entre a função materna e paterna, assim como as vivências entre eles, das quais ela era excluída da cena, já que é o pai que é desejado pela mãe.
II. A verificação da estrutura neurótica na clínica pode ocorrer através do discurso do sujeito que procura atendimento. Ao se estruturar neuroticamente, o sujeito quer ser a causa do desejo do outro, mas muitas vezes se sente objeto desse desejo, para não ser objeto e, ao mesmo tempo, sustentar a falta necessária ao desejo, o neurótico responde à demanda do outro com inibições, sintomas e angústias.
Marque a alternativa CORRETA:
Ano: 2020Banca: IADESOrganização: SES-DFDisciplina: Psicologia GeralTemas: Psicologia da Saúde | Psicopatologia Geral | Psicologia em Contextos Hospitalares | Transtornos Diversos
Acerca de pacientes acometidos por cardiopatias, julgue o item a seguir.
A prevalência de transtornos psicológicos, tais como
ansiedade e sintomas depressivos, em pacientes
acometidos por cardiopatias não é significativa em
amostra clínica.
Ano: 2017Banca: UERROrganização: CODESAIMADisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos Diversos | Psicopatologia Geral
Dentre os transtornos dos movimentos
induzidos por medicamentos, assinale a
alternativa incorreta.
Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: CAGEPA - PBDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos Diversos | Transtornos Relacionados a Substâncias | Psicopatologia Geral
Texto associado
Texto 17A2-II
Heitor, com 9 anos de idade, tem tido algumas intercorrências na escola. Professores têm notado que a criança frequentemente está com olhos vermelhos; sempre agitado, inquieto e disperso. Ele tem resistido em fazer as tarefas em sala e as de casa; tem sido agressivo e tem brigado com frequência com os colegas. Passa boa parte do tempo fora de sala de aula ou mesmo no banheiro.
A família não compareceu ao chamamento. A situação ficou mais grave quando um colega denunciou que Heitor trazia um canivete na mochila.
Diante da gravidade desse quadro, a equipe escolar, composta por professores, coordenador e psicólogo escolar, decidiu chamar novamente a família para uma reunião juntamente com a psicóloga clínica especialista, que iniciou a avaliação e o acompanhamento de Heitor há duas semanas.
Ainda acerca do caso clínico fictício apresentado no texto
17A2-II, assinale a opção correta, levando em consideração as
contribuições da psicopatologia, bem como o papel e a
intervenção do psicólogo.
Ano: 2024Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Prefeitura de Além Paraíba - MGDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos Diversos | Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM | Psicopatologia Geral
O distúrbio de aprendizagem é um termo genérico que se refere a um grupo heterogêneo de desordens, manifestadas por dificuldades na aquisição e no uso da audição, fala, escrita e raciocínio matemático. Relacione adequadamente os conceitos às suas respectivas características.
1. Dislexia.
2. Discalculia.
3. Disgrafia.
4. Deficit de atenção.
( ) Dificuldade para nomear e compreender quantidades matemáticas, números, símbolos, que são apresentados à criança, verbalmente ou por escrito.
( ) Transtorno de aprendizagem que apresenta como característica mais evidente a caligrafia ilegível, isto é, uma escrita de difícil compreensão.
( ) Distúrbio que atinge crianças e adultos; caracteriza-se, primariamente, pela falta de concentração em atividades rotineiras.
( ) Distúrbio que dificulta o aprendizado e a realização da leitura e da escrita.
A sequência está correta em
Ano: 2022Banca: FAUOrganização: Prefeitura de Iguatu - CEDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos Diversos | Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM | Psicopatologia Geral
Um indivíduo de doze anos que com
frequência fica fora de casa à noite, a despeito
da proibição dos pais, tem comportamentos
violentos com pessoas ou animais, estrago de
propriedade e padrão de assalto ou de
falsidade, e também, apresenta esquiva da
escola (evasão), conforme o DSM V, é
portador de um transtorno_______________.
Considere que os critérios para o diagnóstico
deste transtorno focam especialmente em
comportamentos pouco controlados que
infringem os direitos dos outros ou que
violam normas sociais proeminentes e, muitas
crianças com esse transtorno têm também
transtorno de déficit de atenção/hiperatividade
ou outras dificuldades do
neurodesenvolvimento. Assinale a alternativa
que apresenta a resposta correta para a
lacuna acima:
..