questionei.comQuestões
Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: INCADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Legislação Educacional | Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Regulamentação da Educação a Distância | Tecnologia Educacional
Acerca da educação a distância, julgue o item a seguir.
O ambiente de aprendizagem mediado pela Internet permite à difusão mais homogeneizada da informação, por meio da democratização do acesso ao material didático e da possibilidade do disparo de processos de capacitação e formação simultâneos.
O ambiente de aprendizagem mediado pela Internet permite à difusão mais homogeneizada da informação, por meio da democratização do acesso ao material didático e da possibilidade do disparo de processos de capacitação e formação simultâneos.
Ano: 2024Banca: IV - UFGOrganização: Prefeitura de Inhumas - GODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
No livro “Educação e Tecnologias”, de Vani Kenski, a autora
afirma que educação e tecnologia são indissociáveis. Isso
significa que as tecnologias
Ano: 2018Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Santa Rosa - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
A tecnologia está dominando o ambiente escolar e muitos especialistas em educação
afirmam que em poucos anos o ensino será personalizado e os professores precisarão estar preparados
para essa evolução. Nesse sentido, o papel do professor é de:
Ano: 2025Banca: UnescOrganização: InoversaSulDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
A relação entre professor e aluno foi impactada pelas
tecnologias da informação e comunicação (TIC),
trazendo novas perspectivas para a mediação
pedagógica. A respeito do assunto, assinale a correta.
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: IPHANDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Regulamentação da Educação a Distância | Tecnologia Educacional | Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Legislação Educacional
Texto associado
Suponha que o IPHAN adote a plataforma moodle como
ferramenta para a realização de um treinamento para seus
funcionários lotados em diversas regiões do país. Considere que
o curso a ser ministrado tenha sido estruturado em módulos
subsequentes com prazos determinados para execução de tarefas
e avaliações dentro do horário de trabalho. Os participantes que
obtiverem desempenho exitoso ao final do curso terão algum tipo
de benefício na carreira profissional.
A respeito dessa situação hipotética, julgue o item que se segue.
Esse tipo de curso online é caracterizado como assíncrono.
Ano: 2021Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Uma forma de resolver com criatividade os problemas funcionais de pessoas com deficiência, usando
diferentes alternativas para realizar as atividades do
cotidiano, é por meio da Tecnologia Assistiva (TA).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as
falsas ( F ) em relação ao assunto.
( ) A TA é uma área do conhecimento que se propõe a promover ou ampliar habilidades em
pessoas com privações funcionais, em decorrência de deficiência ou envelhecimento.
( ) TA é uma área do conhecimento, de característica interdisciplinar, que engloba produtos,
recursos, metodologias, estratégias, práticas e
serviços que objetivam promover a funcionalidade, relacionada à atividade e participação
de pessoas com deficiência, incapacidades ou
mobilidade reduzida, visando sua autonomia,
independência, qualidade de vida e inclusão
social.
( ) São exemplos e modalidades da TA todos os
recursos que favorecem a comunicação, a
adequação postural e mobilidade, o acesso
independente ao computador, escrita alternativa, órteses e próteses, recursos para cegos,
para surdos e projetos arquitetônicos para
acessibilidade.
( ) Recursos variados que promovem independência em atividades de vida diária como
alimentação, vestuário e higiene, mobiliário e
material escolar modificado são exemplos e
modalidades da TA.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Ano: 2019Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Quaraí - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Para Rui Fava, o docente da era 3.0 deve:
I. Promover o desafio.
II. Gerar necessidade.
III. Ser um líder carismático.
IV. Ser extrovertido e bem-humorado.
Quais estão corretas?
Ano: 2024Banca: IESESOrganização: Prefeitura de São José - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Tecnologia Educacional | Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação
A Mídia-Educação é um conceito que explora a utilização
das mídias como ferramentas educativas no processo de
ensino-aprendizagem. Qual é o principal objetivo da
Mídia-Educação nas instituições de ensino?
Ano: 2023Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Prefeitura de São José da Coroa Grande - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Com base nos vários trabalhos de Juana Sancho, desde 2006, que abordam os recursos educativos e as tecnologias
da informação e comunicação e as discussões que temos acumulado nesta década acerca das Tecnologias da
Informação e Comunicação- TIC nas escolas, assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2018Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Rio Branco - ACDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Mídia, Comunicação e Tecnologia na Educação | Tecnologias de Comunicação e Informação em Práticas Educativas | Tecnologia Educacional
Segundo González, a introdução das Tecnologias da
Informação e da Comunicação nas escolas, em
diferentes áreas do currículo, deve promover um
nível satisfatório de autonomia preparando os alunos
para se integrarem em seu meio:
..