Ícone Questionei
QuestõesDisciplinasBancasDashboardSimuladosCadernoRaio-XBlog
Logo Questionei

Links Úteis

  • Início
  • Questões
  • Disciplinas
  • Simulados

Legal

  • Termos de Uso
  • Termos de Adesão
  • Política de Privacidade

Disciplinas

  • Matemática
  • Informática
  • Português
  • Raciocínio Lógico
  • Direito Administrativo

Bancas

  • FGV
  • CESPE
  • VUNESP
  • FCC
  • CESGRANRIO

© 2026 Questionei. Todos os direitos reservados.

Feito com ❤️ para educação

Logo Questioneiquestionei.com
  1. Início/
  2. Questões

Questões

Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!

Filtros

Disciplina
Tema
Cargo
Dificuldade
Banca
Ano
Organização

Excluir questões:

Filtrar por:

Seus filtros aparecerão aqui.

10 por página

1

457941201306671
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: ABINDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos

Acerca do conceito, dos fundamentos e dos processos da educação corporativa, julgue o próximo item.


O objetivo da educação corporativa consiste em formar profissionais para atuar em diferentes organizações.

Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

2

457941201994841
Ano: 2023Banca: IVINOrganização: Prefeitura de Canto do Buriti - PIDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Teorias do Desenvolvimento e Aprendizagem | Psicologia Educacional | Temas Pedagógicos
Além de ser empregada em treinamentos empresariais para fins de interação, descontração ou recrutamento e seleção de pessoas, essa técnica, criada pelo psicólogo Kurt T. Lewin, também pode ser utilizada em atividades psicopedagógicas com o objetivo de analisar, integrar, socializar e desenvolver educandos com déficits de aprendizagem. Estamos nos referindo:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

3

457941201757276
Ano: 2016Banca: FGVOrganização: IBGEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos
Em diferentes ambientes de trabalho tem-se observado uma substituição do trabalho humano por máquinas. Se, por um lado, esse fenômeno reduz postos de trabalho; por outro, o trabalho humano torna-se menos operacional. Nesse novo contexto, há maior demanda por educação e por profissionais qualificados em grande parte dos postos de trabalho em função:
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

4

457941201314205
Ano: 2025Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: ANMDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos | Gestão da Aprendizagem

Acerca da gestão do conhecimento, da ação pedagógica e do trabalho com projetos, julgue o item que se segue.


As trilhas de aprendizagem podem ser entendidas como plataformas eletrônicas de capacitação e gestão do conhecimento, gerenciadas por educadores ou curadores, com as mais diversas formas de aprendizagem.

Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

5

457941201540078
Ano: 2023Banca: CESGRANRIOOrganização: TranspetroDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos
Considere as seguintes etapas, indicadas por Madruga.


1. Diagnóstico de Necessidades de Treinamento e Desenvolvimento
2. Plano de Treinamento e Desenvolvimento
3. Design Instrucional e Criação de conteúdo
4. Realização e condução do treinamento
5. Sustentação do aprendizado e Definição de indicadores
6. Avaliação, controle e indicadores de T&D


MADRUGA, Robert. Treinamento e desenvolvimento com foco em educação corporativa. São Paulo: Saraiva, 2018, p. 76. Adaptado.


Tais etapas se referem ao processo
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

6

457941200264115
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: IFBDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Projeto Político-Pedagógico | Temas Pedagógicos | Pedagogia Empresarial
Texto associado
Julgue os itens que se seguem, acerca do projeto político-
pedagógico (PPP) e da sua gestão em uma perspectiva estratégico-
empresarial.

A racionalidade científica, a eficiência técnica e o neotecnicismo são pressupostos dessa perspectiva.
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

7

457941201285365
Ano: 2014Banca: IADESOrganização: UFBADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos
Segundo Zarifian (2005), é uma inteligência de características práticas, que tem origem nos conhecimentos que já foram adquiridos e transformados e (ou) adaptados. Hoje é de fundamental importância para que os objetivos de uma organização sejam alcançados. As informações apresentadas referem-se à
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

8

457941200978358
Ano: 2023Banca: CESGRANRIOOrganização: TranspetroDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos
Na perspectiva do entendimento da avaliação como um elemento agregador de valores, capaz de medir o nível de performance de uma equipe, considere as seguintes características: definição clara do que se pretende avaliar, sensibilização dos avaliadores e dos avaliados, garantia de feedback adequado aos avaliados, sigilo sobre informações de terceiros, avaliação dos fatores intervenientes no desempenho, percepção da avaliação como um processo contínuo, contemplação da autoavaliação, avaliação em via de ‘mão dupla’, adoção de um número adequado de indicadores, adoção de indicadores diferenciados, previsão de diálogo entre avaliadores e avaliados, manutenção do foco no valor agregado.

Esse rol de características faz referência ao processo de
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

9

457941201129698
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: IPHANDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos | Gestão de Pessoas

No mercado de trabalho, o individualismo e a competição ampliam uma das maiores dificuldades das instituições: o trabalho em equipe. As instituições de sucesso são aquelas que investem na capacitação de seus profissionais para a formação de equipes de trabalho. Acerca desse assunto, julgue o item subsequente.


A capacitação para formação de equipes demanda a formação de lideranças.

Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão

10

457941200931311
Ano: 2022Banca: CESGRANRIOOrganização: ELETROBRAS-ELETRONUCLEARDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pedagogia Empresarial | Temas Pedagógicos
No atual momento de mundialização do capital, profundas transformações têm ocorrido na sociedade e no mundo do trabalho, com repercussões na cultura organizacional das empresas e nos processos de formação.

Nesse contexto, as atividades do pedagogo na empresa têm como base o desenvolvimento de 
Gabarito comentado
Anotações
Marcar para revisão
..
Logo Questioneiquestionei.com