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Ano: 2018Banca: IF-SPOrganização: IF-SPDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Interseção entre Educação e Assistência Social | Assistência Social na Educação
De acordo com FLORENTINO ( 2015) o exercício profissional do assistente social, que a princípio está voltado para a garantia de acesso e da ________________ na educação escolar, assim não pode furtar-se à análise concreta dos discursos que envolvem as ações, programas e projetos educacionais e suas respectivas vinculações ________________ aos projetos educacionais em disputa na sociedade. Em outros termos, compreende-se que a inserção dos assistentes sociais nos estabelecimentos educacionais, seja na esfera da gestão ou da execução das ações, programas e projetos voltados à garantia do _____________ à educação escolar, historicamente, envolve determinadas disputas pela consolidação e alcance da educação pública, como um direito social.
Assinale a alternativa que completa, respectivamente, as lacunas do texto.
Ano: 2019Banca: COSEACOrganização: UFFDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Interseção entre Educação e Assistência Social | Políticas Educacionais | Assistência Social na Educação
A universidade brasileira, na sua primeira
fase de constituição e afirmação, enquanto
instituição produtora de conhecimento, acompanha
as transformações da sociedade brasileira iniciadas
nos anos de 1930. Dessa forma, a intelectualidade
que surge neste período ficará marcada pelo:
Ano: 2020Banca: UnoescOrganização: Prefeitura de Treze Tílias - SCDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Assistência Social na Educação | Proteção Social Integral | Serviço Social na Área Sociojurídica | LDB - Lei de Diretrizes e Bases da Educação | Proteção a Grupos Vulneráveis | Políticas Educacionais | Interseção entre Educação e Assistência Social
Sobre a socioeducação, analise as afirmativas a
seguir:
I. Qualquer tipo de educação é, por natureza,
eminentemente social. O conceito de
socioeducação destaca e privilegia o
aprendizado para o convívio social e para o
exercício da cidadania.
II. Decorre das categorias conscientização e
libertação utilizadas por Paulo Freire e pelos
participantes da maioria dos movimentos de
cultura e educação popular do início dos anos
1960.
III. É uma concepção hegemônica da educação
comunitária advinda dos anos 30 do século XX,
cujas ideias liberais e democráticas se
consolidam em torno da Escola Nova, compondo
a concepção pedagógica.
IV. Existem Centros de Socioeducação para
adolescentes em conflito com a lei. O trabalho
socioeducativo, nesse sentido, é uma resposta às
premissas legais do Estatuto da Criança e do
Adolescente, bem como às demandas sociais do
mundo atual.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2020Banca: GSA CONCURSOSOrganização: Prefeitura de Abelardo Luz - SCDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Interseção entre Educação e Assistência Social | Assistência Social na Educação
Ferramentas de edição de texto proporcionam comodidade quando há necessidade de digitar algo extenso. Esses editores são equipados com sistemas operacionais que permitem fazer alterações em pequenas partes do documento, ou configurá-lo de maneira geral. Dos itens abaixo qual é um editor de texto?
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: TJ-MSDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Interseção entre Educação e Assistência Social | Assistência Social na Educação | Serviço Social e Grupos Minoritários
Por se reconhecer pelo gênero feminino, Pedro, um adolescente
com 16 anos, adotou o nome social de Larissa. Ele foi matriculado
recentemente em uma unidade pública de ensino para cursar o
9º ano do ensino fundamental. No seu primeiro dia de aula,
durante a chamada, ele informou ao professor a sua preferência
pelo uso do nome social. O professor parou a chamada, requereu
a atenção da turma e disse: “na minha aula não tolero menino
que se diz menina e menina que se diz menino. Aqui, menino é
menino e menina é menina. Portanto, trate de se comportar
como homem”. O fato foi levado à assistente social da escola,
que orientou o adolescente e seus responsáveis a abrir uma
ocorrência policial de acusação ao professor e em defesa do
adolescente.
No tocante ao fato, a conduta da assistente social:
Ano: 2024Banca: CESGRANRIOOrganização: UNEMATDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Interseção entre Educação e Assistência Social | Assistência Social na Educação
Na política de educação, o assistente social definiu procedimentos sistemáticos de apreensão da realidade social,
para além da sua aparência, de modo a contribuir para
a compreensão das condições de vida, de trabalho e de
educação da população usuária dos serviços educacionais. Esses procedimentos são fundamentais para desvelar a inserção da política de educação nos processos de
reprodução das desigualdades sociais e para a redefinição das estratégias educacionais.
Vinculada à produção de conhecimento e à análise da política de educação em sentido amplo, essa dimensão é
denominada
Ano: 2010Banca: IF-RJOrganização: IF-RJDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Interseção entre Educação e Assistência Social | Assistência Social na Educação
A inserção dos assistentes sociais nos diferentes níveis e modalidades presentes na política de educação é, também, determinante de seus vínculos aos diferentes entes federativos em razão da
Ano: 2024Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Brusque - SCDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Interseção entre Educação e Assistência Social | Assistência Social na Educação
Assinale a alternativa correta sobre a atuação do Assistente Social no contexto da Política da Educação.
Ano: 2025Banca: IDESGOrganização: Prefeitura de Cariacica - ESDisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Assistência Social na Educação | Interseção entre Educação e Assistência Social
Acerca da função do Educador Social, leia as informações abaixo:
I. Visa garantir a atenção, defesa e proteção a pessoas em situações de risco pessoal, social e a
adolescentes em conflito com a lei.
II. É um profissional de nível superior graduado e suas atividades contribuem para o fortalecimento da
função protetiva da família, da prevenção de rompimento de vínculos familiares e comunitários.
III. É sua atribuição coordenar, elaborar, executar, supervisionar e avaliar estudos, pesquisas, planos,
programas e projetos na área de Serviço Social.
Está(ão) correta(s):
Ano: 2017Banca: UniRV - GOOrganização: UniRV - GODisciplina: Serviço Social e Políticas PúblicasTemas: Interseção entre Educação e Assistência Social | Políticas Educacionais | Assistência Social na Educação
A inserção do Serviço Social na educação coloca o desafio de compreender e acompanhar teórica e
politicamente as requisições postas ao profissional devido às tendências contraditórias da política de
educação que privilegia a ampliação das formas de acesso e de permanência do estudante na escola. Diante
dessa realidade, quais tendências podem incidir sobre a atuação do assistente social na política de
educação:
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