Questões

Ter conhecimentos de informática: Windows, Word, Excel, Power Point.

Gerenciar e implantar a organização de arquivos e unidades como bibliotecas, centros de documentação, centros de informação e correlatos, além de redes e sistemas de informação.

Realizar difusão cultural.

Ter conhecimentos de conteúdos básicos de Estatística.

Disponibilizar informação em qualquer suporte.

ERRADO

CERTO

A organização do espaço da biblioteca escolar.

A disposição dos móveis no espaço da biblioteca escolar.

O trabalho com o vocabulário e a estrutura textual-discursiva dos textos oferecidos para leitura.

A organização do acervo, decoração, comunicação visual do ambiente da biblioteca escolar.

Organização.

Coordenação.

Direção.

Controle.

Planejamento.

Dignificar seus atos, respeitar leis e normas, respeitar os seus colegas, contratar profissional e também cidadão.

Dignificar seus atos, respeitar leis e normas, rejeitar os seus colegas, contribuir como profissional e como cidadão.

Danificar seus atos, respeitar leis e normas, respeitar os seus colegas, contribuir como profissional e como cidadão.

Dignificar seus atos, ditar leis e normas, respeitar os seus colegas, contribuir como profissional e como cidadão.

Dignificar seus atos, respeitar leis e normas, respeitar os seus colegas, contribuir como profissional e como cidadão.

O objetivo da ação de interação tem relação direta com o foco.

A ação de interação deve estar focada na demanda ou na necessidade.

O propósito da interação ocorre adotando-se sempre a intermediação.

A presença da interação pressupõe, obrigatoriamente, a existência da mediação.

II, III, IV e V, apenas.

I, III, IV e V, apenas.

I e IV, apenas.

I, II e IV, apenas.

I, II, III, IV e V.

Os bibliotecários devem, sim, atuar com a própria informação, independentemente do formato em que se encontre. Como lado positivo, o cenário de avanços das tecnologias contribui para o maior compartilhamento de informações entre as próprias bibliotecas e os profissionais, o que impulsiona, mesmo que indiretamente e/ou informalmente, a formação de redes de relacionamento, de cooperação, catalogação cooperativa, entre outros. 

O papel do Bibliotecário na sociedade está se alterando devido às novas tecnologias de informação e comunicação. Novas formas de trabalhar surgiram, porém, as ferramentas criadas para o controle, organização e disseminação da informação continuam obsoletas.

Os bibliotecários devem abandonar as atividades tidas como tradicionais, tais como: a preservação do conhecimento humano; a organização da informação para sua posterior recuperação; a educação, o suporte à educação formal; o suporte ao estudo e à pesquisa; o fornecimento ao usuário de fontes e materiais que supram as necessidades de informação deste; além do planejamento e da administração de recursos informacionais, pois necessita se modernizar tecnologicamente.

O profissional está limitado ao espaço físico da biblioteca, onde o acervo continua sendo o foco principal, ao mesmo tempo que a preservação da informação passa a ter mais importância que a disseminação.

Com as incertezas do futuro, grande parte fruto desse momento de transição dos meios físicos para os digitais e das nuvens, os bibliotecários não conseguem vislumbrar um cenário de futuro profissional promissor. Provavelmente, os bibliotecários do futuro deverão mais ficar limitados e rígidos ante as estruturas físicas das bibliotecas. 

Executar normalização de documentos.

Atender e orientar o usuário, indicando-lhes as fontes de informações, para facilitar as consultas e pesquisas.

Planejar, controlar e executar as tarefas relativas ao desenvolvimento de trabalhos técnicos de implantação e manutenção de sistema de catalogação e classificação de obras literárias, de forma a possibilitar o armazenamento, a localização rápida e eficiente de livros, de acordo com os assuntos.

Disseminar a informação com o objetivo de facilitar o acesso e a geração do conhecimento.

Ter conhecimento das manifestações culturais do território aonde a Biblioteca está inserida.

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