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Ano: 2019Banca: UTFPROrganização: UTFPRDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Raciocínio Lógico com Dados, Figuras e Palitos
O atendente de um fast food anotou o pedido de 3
clientes. Um vestia blusa branca, outro vestia blusa
preta e o outro vestia blusa vermelha. Quando foi perguntado o nome de cada um deles, o atendente obteve a resposta: um se chamava Eduardo, o outro Rafael
e o outro Luis. Cada um fez seu pedido: um pediu
sanduíche, outro refrigerante e o outro sorvete. O
atendente, querendo identificar o nome e o pedido de
cada cliente, recebeu as seguintes informações:
• O de blusa branca disse: “Não pedi nem refrigerante e nem sorvete”.
• O de blusa preta disse: “Meu nome não é Rafael e
nem Luis”.
• O de blusa vermelha disse: “Nem eu nem Rafael
pedimos refrigerante”.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2016Banca: Prefeitura de Campinas - SPOrganização: Prefeitura de Campinas - SPDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Raciocínio Lógico com Dados, Figuras e Palitos | Introdução à Lógica
Certa cor, denominada por C, será criada misturando-se 3 partes de tinta azul com 5 partes de tinta vermelha. Na produção de 40 latas de tinta da cor C, o número de latas de tinta vermelha irá superar o número de latas de tinta azul em
Ano: 2018Banca: IBADEOrganização: Câmara de Porto Velho - RODisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Raciocínio Lógico com Dados, Figuras e Palitos
Cada símbolo nas expressões a seguir representa um número natural. Símbolos diferentes, representam números diferentes.
♦ + ♦ + ♦ = 36
♦ + ♣ + ♣ = 32
Com base nessas informações, podemos afirmar que o resultado da expressão ♦ + ♣ x ♦, é:
Ano: 2016Banca: MetroCapital SoluçõesOrganização: Câmara de Leme- SPDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Sequências Lógicas | Raciocínio Lógico com Dados, Figuras e Palitos
Observe a sequência: 6,7,10,15,22, ... O próximo número é:
Ano: 2021Banca: SELECONOrganização: Prefeitura de Campo Grande - MSDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Raciocínio Lógico com Dados, Figuras e Palitos
Cinco guardas civis metropolitanos, Ana, Bruna, Carlos, Davi
e Edson, ao participarem de uma solenidade, foram colocados
um ao lado do outro para uma fotografia. Levando em conta
apenas a posição deles entre si, existem exatamente k
arrumações diferentes, de modo que as pessoas do sexo
feminino fiquem nas extremidades. O valor de k é:
Ano: 2024Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Prefeitura de Além Paraíba - MGDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Raciocínio Lógico com Dados, Figuras e Palitos | Fundamentos de Geometria
Juliana representa sua escola nas competições de atletismo estaduais. Em determinado dia de treinamento de corrida, ela
deu duas voltas em torno de uma lagoa. Na primeira volta, desenvolveu uma velocidade média de 15 km/h e, na segunda
volta, desenvolveu uma velocidade média de 10 km/h. Considere que em ambas as voltas, foi utilizado exatamente o mesmo
trajeto. Tendo em vista todo o percurso de duas voltas nessa lagoa, qual a velocidade média desenvolvida por Juliana?
Ano: 2024Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Câmara Municipal de Caratinga - MGDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Raciocínio Lógico com Dados, Figuras e Palitos | Fundamentos de Geometria
Para acessar uma determinada pasta nos arquivos da empresa, é necessário um código com 8 caracteres. Os 4 primeiros
caracteres são numéricos e os caracteres restantes são formados por letras maiúsculas. Quantos códigos diferentes podem
ser formados se forem usados números ímpares distintos e as letras A, B, C e D?
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: IF-SCDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Raciocínio Lógico com Dados, Figuras e Palitos | Fundamentos de Geometria
Considere que todo atleta gosta de competir. Alguns desses atletas usam óculos e
outros não usam óculos. A partir dessas informações, é correto concluir que:
Ano: 2022Banca: FURBOrganização: Prefeitura de Camboriú - SCDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Raciocínio Lógico com Dados, Figuras e Palitos
Lucas entrou em uma fila onde já havia 119 alunos esperando para pegar o lanche na hora do intervalo. Considerando que o primeiro estudante da fila pegou seu lanche no instante 0 (zero) e que, na sequência, um estudante pegava o lanche a cada 2 segundos, quantos minutos após o início da distribuição Lucas pegou seu lanche?
Ano: 2024Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Câmara Municipal de Caratinga - MGDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Raciocínio Lógico com Dados, Figuras e Palitos | Fundamentos de Geometria
Gabriel comprou um pacote com sementes de alface para iniciar uma horta em sua casa. Para fins de teste, decidiu plantar as
sementes em etapas, da seguinte forma:
Primeira semana: metade das sementes;
Segunda semana: 1/3 das sementes restantes;
Terceira semana: 1/2 das sementes que restaram após a segunda semana; e,
Quarta semana: as 4 últimas sementes do pacote.
De acordo com essas informações, quantas sementes de alface havia no pacote que Gabriel comprou?
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