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1

457941200331825
Ano: 2020Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: Prefeitura de Betim - MGDisciplina: BiologiaTemas: Ecologia e Ciências Ambientais | Níveis de Organização Biológica
Quanto à diversidade de espécies, riqueza se define como
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2

457941201567697
Ano: 2020Banca: COTECOrganização: Prefeitura de São Francisco - MGDisciplina: BiologiaTemas: Níveis de Organização Biológica | Ecologia e Ciências Ambientais
No cerrado brasileiro, encontramos o lobo-guará, um animal solitário e classificado como onívoro, pois sua alimentação é baseada em animais e frutos. Possui orelhas compridas e olfato e audição excelentes, que o ajudam a encontrar e capturar suas presas. Ele também possui hábitos noturnos e tem como principal predador a onça pintada. Reproduz-se uma vez por ano, e a gestação pode durar aproximadamente 65 dias.


Essa descrição representa o(s)
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3

457941200701593
Ano: 2019Banca: IDIBOrganização: Prefeitura de Reriutaba - CEDisciplina: BiologiaTemas: Níveis de Organização Biológica | Ecologia e Ciências Ambientais
Assinale a alternativa correta: 
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4

457941200907396
Ano: 2021Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Rio Claro - SPDisciplina: BiologiaTemas: Níveis de Organização Biológica | Interações Ecológicas | Ecologia e Ciências Ambientais | Dinâmica Populacional
Das relações entre os seres vivos e o ambiente, conceituamos Ecótono como:
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5

457941200744627
Ano: 2020Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Gravatá - PEDisciplina: BiologiaTemas: Níveis de Organização Biológica | Ecologia e Ciências Ambientais

Analise as afirmativas a seguir:


I. De um modo geral, os oceanos possuem poucos nutrientes em suspensão e baixa taxa de fotossíntese, principalmente em áreas distantes da costa. Entretanto, há regiões onde as correntes marinhas realizam um movimento do fundo em direção à superfície, proporcionando uma mistura de água importante e uma alta disponibilidade de nutrientes.

II. O conceito de comunidade refere-se ao conjunto de diferentes espécies que vivem em um determinado lugar. Uma comunidade é regulada pelas relações entre presas e predadores, apenas. Todas estas relações controlam as populações, sendo muito difícil definir onde uma comunidade começa e onde ela termina.


Marque a alternativa CORRETA:

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6

457941201765634
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: POLÍCIA CIENTÍFICA - PEDisciplina: BiologiaTemas: Níveis de Organização Biológica | Ecologia e Ciências Ambientais
A região onde uma espécie geralmente é encontrada e o que essa espécie faz no lugar onde vive são, respectivamente, denominados de
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7

457941201383173
Ano: 2016Banca: IF Sul Rio-GrandenseOrganização: IF Sul Rio-GrandenseDisciplina: BiologiaTemas: Níveis de Organização Biológica | Ecologia e Ciências Ambientais

O ecossistema marinho cobre aproximadamente 70% da superfície da Terra, onde as comunidades biológicas sofrem influência significativa dos fatores físicos presentes no oceano. No bioma marinho, a cadeia alimentar se concentra na plataforma continental, onde a variedade de nutrientes é extremamente abundante.


Quanto aos componentes bióticos encontrados neste ecossistema da biosfera podemos inferir que o meroplâncton é constituído por organismos

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8

457941201536799
Ano: 2019Banca: GUALIMPOrganização: Prefeitura de Porciúncula - RJDisciplina: BiologiaTemas: Níveis de Organização Biológica | Ecologia e Ciências Ambientais
Leia o texto abaixo.

As minhocas são organismos que pertencem ao Filo Annelida e, em sua maioria, habitam nas camadas superficiais do solo, geralmente até profundidades de 30 a 50 cm, sendo encontradas em praticamente todos habitats terrestres, com exceção dos glaciais, desertos, solos muito ácidos ou salgados. Esses animais, pelo fato de promoverem intensa movimentação de solo, são considerados, juntamente com cupins, besouros e formigas, como “engenheiros do ecossistema”. No que se refere à alimentação, as minhocas são onívoras, consumindo resíduos de vegetais em diferentes graus de decomposição, juntamente com organismos decompositores acompanhantes, tais como fungos, bactérias, protozoários e nematóides. Também podem ingerir seus próprios excrementos, bem como fezes de outros organismos. Elas selecionam seu alimento ingerindo, preferencialmente, as partes moles das folhas, bem como resíduos mais ricos em nitrogênio e cálcio.


O fragmento acima, dentre outros dados, apresenta: (1) o local na natureza onde as minhocas vivem; (2) as limitações de temperatura, acidez e salinidade dos locais em que podem viver; (3) os recursos alimentares dos quais se utilizam; (4) alguns organismos com os quais convivem no solo. Pode-se afirmar que esse conjunto de diversas variáveis ambientais a respeito das minhocas, que diz respeito a seus modos de vida, refere-se ao conceito de:
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9

457941202010854
Ano: 2023Banca: CPCONOrganização: Prefeitura de Catolé do Rocha - PBDisciplina: BiologiaTemas: Níveis de Organização Biológica | Ecologia e Ciências Ambientais | Dinâmica Populacional | Impactos Ambientais e Conservação
Muitas vezes chamadas de “energia limpa”, as energias renováveis produzidas nas hidrelétricas e nos parques eólicos do Brasil causam impactos.

Considerando o texto, avalie as proposições a seguir:


I- A migração é um exemplo de impacto social que pode ser decorrente da geração deste tipo de energia.

II- A perda da biodiversidade é um exemplo de impacto ambiental que pode ser decorrente da geração deste tipo de energia.

III- Aumento do sequestro de carbono pela vegetação é um exemplo de impacto ambiental que pode ser decorrente da geração deste tipo de energia.


É CORRETO o que se afirma em: 
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10

457941200719663
Ano: 2016Banca: IF-RROrganização: IF-RRDisciplina: BiologiaTemas: Níveis de Organização Biológica | Ecologia e Ciências Ambientais
Tanto a comunidade científica internacional quanto governos e entidades não-governamentais ambientalistas vêm alertando para a perda da diversidade biológica em todo o mundo, e, particularmente nas regiões tropicais. A degradação biótica que está afetando o planeta encontra raízes na condição humana contemporânea, agravada pelo crescimento explosivo da população humana e pela distribuição desigual da riqueza. A perda da diversidade biológica envolve aspectos sociais, econômicos, culturais e científicos. Dos principais processos responsáveis pela perda da Biodiversidade, qual não está correto?
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