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Ano: 2023Banca: LJ Assessoria e Planejamento Administrativo LimitaOrganização: Prefeitura de Dom Eliseu - PADisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM | Psicopatologia Geral
Distúrbios de neurodesenvolvimento são
afecções neurológicas que manifestam-se
precocemente na infância, frequentemente antes
da idade escolar, e afetam adversamente o
progresso do indivíduo em áreas como
funcionamento pessoal, social, acadêmico e/ou
profissional. Qual é a síndrome de desatenção, hiperatividade e impulsividade, onde o
tratamento inclui medicação com estimulantes,
terapia comportamental e intervenções
educacionais:
Ano: 2024Banca: Itame Organização: Prefeitura de Monte Alegre de Goiás - GODisciplina: Psicologia GeralTemas: Psicopatologia Geral | Neuropsicofarmacologia | Transtornos do Neurodesenvolvimento
De acordo com o CFP (2012), o metilfenidato é
uma droga controlada, tarja preta, que pode provocar
reações adversas, frequentes e graves, e que tem sido
ministrada a crianças e adolescentes por médicos de
várias especialidades com a finalidade de melhorar os
sintomas:
Ano: 2019Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Porto Mauá - RSDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos de Ansiedade | Transtornos do Humor | Psicopatologia Geral | Transtornos do Neurodesenvolvimento | Transtornos Diversos | Transtornos Neurocognitivos
Texto associado
Para responder à questão, considere o Manual Diagnóstico e Estatístico de
Transtornos Mentais (DSM-5).
Assinale a alternativa INCORRETA quanto às condições em que ocorre comorbidade
em taxas elevadas com o Transtorno Exibicionista.
Ano: 2020Banca: Instituto UniFilOrganização: Prefeitura de Ângulo - PRDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM | Psicopatologia Geral
Sobre o Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade e de acordo com seus critérios diagnósticos no DSM - 5, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.
I. Os sintomas da desatenção especificados devem persistir por pelo menos seis meses em um grau que é inconsistente com o nível do desenvolvimento e tem impacto negativo diretamente nas atividades sociais e acadêmicas/profissionais.
II. O Transtorno está dividido em três subtipos conforme sua apresentação: Apresentação combinada; Apresentação predominantemente desatenta e Apresentação predominantemente hiperativa/compulsiva.
III. É comum os sintomas variarem conforme o contexto em um determinado ambiente. Os sinais do transtorno podem ser mínimos ou ausentes quando o indivíduo está recebendo recompensas.
IV. No início da vida adulta, o TDAH está associado a risco aumentado de tentativa de suicídio, principalmente quando em comorbidade com transtornos de humor, da conduta ou por uso de substância.
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: DETRAN-ESDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
Acerca do transtorno de personalidade múltipla (TPM) e do DDAH, julgue os itens subsequentes.
O diagnóstico de DDAH aplica-se a crianças que apresentem problema de comportamento, hiperatividade e dificuldade de concentração e aprendizagem, e, para evitar prejuízos ao desenvolvimento dessas crianças, seu tratamento exige o uso de medicamentos.
O diagnóstico de DDAH aplica-se a crianças que apresentem problema de comportamento, hiperatividade e dificuldade de concentração e aprendizagem, e, para evitar prejuízos ao desenvolvimento dessas crianças, seu tratamento exige o uso de medicamentos.
Ano: 2021Banca: Fundação CETAPOrganização: SEPLAD-PADisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos Diversos | Transtornos do Neurodesenvolvimento | Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM | Psicopatologia Geral
Assinale a alternativa que indica um dos critérios de diagnóstico para o Transtorno Neurocognitivo Leve:
Ano: 2024Banca: UNIVALIOrganização: Prefeitura de Luiz Alves - SCDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem ganhado
cada vez mais atenção nas discussões sobre inclusão
educacional. Em relação à inclusão educacional de
alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), é
correto afirmar:
Ano: 2023Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Palma Sola - SCDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
Sobre o Transtorno de Déficit de Atenção e
Hiperatividade (TDAH), analise as seguintes
proposições:
I.Embora o TDAH seja um transtorno do
neurodesenvolvimento marcado por níveis prejudiciais de
desatenção, desorganização e/ou
hiperatividade-impulsividade, esses sintomas tendem a
diminuir e desaparecer completamente ao atingir a idade
adulta.
II.Além dos sintomas primários, o TDAH pode se
sobrepor a outros transtornos considerados de
"externalização", como o transtorno de oposição
desafiante e o transtorno de conduta, contribuindo para
uma complexidade maior no diagnóstico e no tratamento.
Assinale a alternativa CORRETA.
Ano: 2024Banca: Instituto ConsulplanOrganização: Prefeitura de Nova Iguaçu - RJDisciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral
Em relação ao Transtorno do Espectro Autista (TEA), assinale a alternativa que contém dados consistentes.
Ano: 2015Banca: FCCOrganização: TRT - 3ª Região (MG)Disciplina: Psicologia GeralTemas: Transtornos do Neurodesenvolvimento | Psicopatologia Geral | Classificações Diagnósticas CID-10 e DSM
Consta na Classificação de Transtornos Mentais e de
Comportamento da CID-10 que os Transtornos específicos
do desenvolvimento das habilidades escolares originam-se
de anormalidades do processo cognitivo e são
transtornos nos quais os padrões normais de aquisição de
habilidades
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