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Ano: 2018Banca: NUCEPEOrganização: SEDUC-PIDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Políticas Públicas para Bibliotecas | Gestão de Bibliotecas e Centros de Informação
Organismo que tem como principal objetivo o
fortalecimento das bibliotecas públicas por meio da
implantação de um processo sistêmico baseado em
ações voltadas para a interação e integração
dessas bibliotecas em âmbito brasileiro. Esta
definição refere-se:
Ano: 2020Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: Prefeitura de Novo Hamburgo - RSDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Gestão de Bibliotecas e Centros de Informação | Políticas Públicas para Bibliotecas
O Proler tem por finalidade contribuir
para a ampliação do direito à leitura,
promovendo condições de acesso a
práticas de leitura e de escrita críticas e
criativas. Isso implica articular a leitura
com outras expressões culturais,
propiciar o acesso a materiais escritos,
abrir novos espaços de leitura e integrar
as práticas de leitura aos processos
educacionais, dentro e fora da escola.
Tornar a prática de leitura mais presente
no cotidiano escolar é uma tarefa
fundamental para um projeto político cuja
meta é formar cidadãos leitores. A escola
e a biblioteca são, nesse processo,
instituições imprescindíveis e
complementares, mas o aprendizado da
leitura transcende a alfabetização. A
respeito do assunto, é correto afirmar
que uma das instituições vinculadas ao
Proler é a
Ano: 2017Banca: IF-SCOrganização: IF-SCDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Políticas Públicas para Bibliotecas | Gestão de Bibliotecas e Centros de Informação
Sobre políticas públicas que se referem ao livro, à leitura e às bibliotecas, assinale a alternativa que
contempla ações brasileiras:
Ano: 2024Banca: Fundação CETREDEOrganização: Prefeitura de Caucaia - CEDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Políticas Públicas para Bibliotecas | Gestão de Bibliotecas e Centros de Informação
Em uma grande biblioteca universitária localizada na cidade fictícia de Academia, uma nova política de desenvolvimento e gestão de coleções está sendo planejada. Esta política inclui diretrizes para a seleção, aquisição, avaliação e descarte de materiais. A biblioteca possui um acervo diversificado que atende a uma ampla gama de disciplinas acadêmicas. A política visa otimizar a relevância e a utilidade do acervo, considerando as tendências atuais em pesquisa e ensino, as necessidades específicas dos usuários e a sustentabilidade orçamentária. Qual das seguintes estratégias deve ser priorizada na nova política de desenvolvimento e gestão de coleções da biblioteca universitária de Academia para garantir a eficácia e relevância do acervo?
Ano: 2018Banca: NUCEPEOrganização: SEDUC-PIDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Políticas Públicas para Bibliotecas | Gestão de Bibliotecas e Centros de Informação
No que se refere à elaboração de Políticas Públicas,
é correto afirmar que estas podem ser organizadas
em três fases sucessivas.
Ano: 2016Banca: UFESOrganização: UFESDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Gestão de Acervos Bibliotecários | Gestão de Bibliotecas e Centros de Informação | Processos Técnicos | Políticas Públicas para Bibliotecas | Desenvolvimento de Acervos e Coleções
NÃO devem faltar em uma política de seleção de recursos de informação, em
instituições públicas:
Ano: 2022Banca: UFRPEOrganização: UFRPEDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Políticas Públicas para Bibliotecas | Programas Culturais e Educacionais | Gestão de Bibliotecas e Centros de Informação
Democratização do acesso ao livro e formação de
mediadores para o incentivo à leitura e ao
desenvolvimento da economia do livro, como estímulo à
produção intelectual e à economia nacional, são objetivos:
Ano: 2018Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Guararapes - SPDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Políticas Públicas para Bibliotecas | Gestão de Bibliotecas e Centros de Informação
Teve sua criação decretada em 1992, trabalha de maneira articulada com outros órgãos, programas e projetos na
área de leitura, literatura e bibliotecas no fortalecimento de ações e trabalho colaborativo em rede, participou
da construção do Plano Nacional do Livro e da Leitura
(PNLL), participa do Programa Iberoamericano de Bibliotecas Públicas e tem parceria com o Programa Global
Libraries.
Trata-se
Ano: 2024Banca: FUNCERNOrganização: AMCEVALE - RNDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Políticas Públicas para Bibliotecas | Classificação de Bibliotecas | Gestão de Bibliotecas e Centros de Informação
A consolidação das bibliotecas escolares como um espaço educativo e cultural atuante no
desenvolvimento das ações que contribuem para a qualidade da educação básica depende,
fundamentalmente,
Ano: 2024Banca: Fundação CETREDEOrganização: Prefeitura de Caucaia - CEDisciplina: BiblioteconomiaTemas: Políticas Públicas para Bibliotecas | Gestão de Bibliotecas e Centros de Informação
No Brasil, as políticas culturais têm evoluído ao longo dos anos, refletindo diferentes abordagens e prioridades em níveis federal, estadual e municipal. No Estado do Ceará e, mais especificamente, no Município de Caucaia. Essas políticas têm se concentrado em promover a diversidade cultural, preservar o patrimônio histórico e estimular a produção artística local. Considerando esse panorama, várias iniciativas têm sido implementadas, abrangendo desde financiamento de projetos culturais até a criação de espaços públicos de arte e cultura. Qual das seguintes iniciativas representa uma abordagem necessária para o fortalecimento das políticas culturais no contexto do Brasil, Ceará e Caucaia, visando promover a cultura local e a inclusão social?