questionei.comQuestões
Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!
Ano: 2024Banca: Instituto JKOrganização: Prefeitura de Icatu - MADisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino | Teoria e Prática Curricular | Planejamento e Organização Curricular
Para José Carlos Libâneo: “Planejamento é um processo de racionalização, organização e
coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social,
fundamentadas em opções político-pedagógicas e tendo como referência permanentes as
situações didáticas concretas”.
No tocante a Planejamento Escolar cabe afirmar:
I. E função do Planejamento Escolar prever objetivos, conteúdos e métodos a partir da consideração
das exigências postas pela realidade social, do nível de preparo e das condições socioculturais e
individuais dos alunos.
II. O Planejamento Escolar além de se constituir um meio para se programar ações docentes, é um
momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação, incorporando as modalidades de
planejamento; plano da escola, de ensino e de aula.
III. Assegurar a unidade a e a coerência do trabalho docente, uma vez que torna possível inter-relacionar
num plano os elementos que compõem o processo de ensino: os objetivos, os conteúdos, os alunos
e suas possibilidades, os métodos e técnicas e a avaliação que está intimamente relacionada aos
demais.
A(s) afirmativa(s) correta(s):
Ano: 2023Banca: FURBOrganização: Prefeitura de Timbó - SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino | Teoria e Prática Curricular | Planejamento e Organização Curricular
A elaboração do planejamento é um processo mental,
que precede a ação, mas é relativo a uma situação
desejada, e ocorre tendo como referência as três
dimensões da ação humana consciente e intencional,
considerada como essência da elaboração do
planejamento.
(VASCONCELLOS, Celso dos Santos. Planejamento: projeto de
ensino-aprendizagem e projeto político-pedagógico-elementos para
elaboração e realização. São Paulo: Libertad Editora, 2006.)
Marque a alternativa com os dados que representam
coerentemente "as três dimensões da ação humana
consciente e intenciona":
Ano: 2018Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Rio Branco - ACDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino | Modelos de Planos de Ensino
Os recursos de Tecnologia Assistiva são organizados ou classificados de acordo com objetivos funcionais a que se destinam. Assinale a alternativa que corresponde ao conceito relativo à categoria óstese e ao que se ela se destina.
Ano: 2019Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Coronel Bicaco - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Modelos de Planos de Ensino | Planejamento Educacional | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino
Assinale a alternativa INCORRETA quanto às vantagens para a implementação da
metodologia da Sala de Aula Invertida (SAI).
Ano: 2014Banca: IESESOrganização: IFC-SCDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Pesquisa Educacional | Planejamento Educacional | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino
Planejar é uma atividade que faz parte da educação,
visto que ela tem como características básicas
estabelecer rumos que possam nortear a execução da
ação educativa. Assim, sobre as contribuições do
planejamento, é correto afirmar:
Ano: 2024Banca: IBADEOrganização: Prefeitura de Jaru - RODisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino | Teoria e Prática Curricular | Planejamento e Organização Curricular
No contexto do planejamento e organização de ensino, assinale a alternativa que melhor representa um dos princípios fundamentais da abordagem construtivista:
Ano: 2021Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Ametista do Sul - RSDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional | Temas Pedagógicos | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino | Gestão Escolar
De acordo com Libâneo, o planejamento escolar é:
I. Uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades, em termos de organização e
coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do
processo de ensino.
II. Um meio para programar as ações docentes.
III. Um momento de pesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação.
Quais estão corretas?
Ano: 2019Banca: UPENET/IAUPEOrganização: Prefeitura de Petrolina - PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Desenvolvimento do Planejamento de Ensino | Planejamento Educacional | Planejamento e Organização Curricular | Teoria e Prática Curricular
O bom planejamento das aulas é fundamental para o sucesso do processo de aprendizagem do aluno. Sobre o
planejamento do professor, os projetos de ensino e as sequências didáticas, é INCORRETO afirmar que
Ano: 2018Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: SES-PEDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino | Modelos de Planos de Ensino
Planejar significa elaborar plano ou
programar. Sobre a aplicação desse
conceito na prática pedagógica, é correto
afirmar que
Ano: 2017Banca: QuadrixOrganização: SEDFDisciplina: Pedagogia e DidáticaTemas: Planejamento Educacional | Desenvolvimento do Planejamento de Ensino | Teoria e Prática Curricular | Planejamento e Organização Curricular
Quanto ao planejamento e à organização do trabalho pedagógico, julgue o item subsecutivo.
O trabalho pedagógico ganha materialidade nas ações
por meio do planejamento da escola em geral e do
currículo em particular, do processo de ensinar e
aprender e da avaliação do trabalho realizado, seja com
relação a cada estudante individualmente ou ao conjunto
da escola.
..