questionei.comQuestões
Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!
Ano: 2023Banca: IBFCOrganização: SEED-PRDisciplina: Ciências NaturaisTemas: Grupos Funcionais | Compostos e Misturas | Química Geral
Observe a seguinte sequência:
ÓXIDO ÁCIDO - ÁCIDO FRACO - SAL NEUTRO
Diante do exposto, assinale a alternativa que
representa a sequência respectivamente.
Ano: 2024Banca: FUNATECOrganização: Prefeitura de Formoso do Araguaia - TODisciplina: Ciências NaturaisTemas: Cinética e Equilíbrio Químico | Grupos Funcionais | Química Geral
O termo cadeia alimentar refere-se à sequência
em que se alimentam os seres de uma
comunidade. Assinale alternativa que apresenta
de forma correta os seres que transformam
substâncias minerais ou inorgânicas como água,
CO2, NH4 em moléculas orgânicas.
Ano: 2023Banca: IVINOrganização: Prefeitura de Santana do Piauí - PIDisciplina: Ciências NaturaisTemas: Cinética e Equilíbrio Químico | Grupos Funcionais | Química Geral
[...] As doenças matavam três vezes mais do que
o combate. Naqueles dias, as mais comuns eram o
tifo, o escorbuto e a tuberculose. O escorbuto,
verdadeira praga que afligia os homens do mar nos
séculos XVII e XVIII, foi quase eliminado por uma
regulamentação de 1795, que estabeleceu a
obrigatoriedade de colocar suco de limão nas
provisões salgadas depois de seis semanas no mar.
VIDIGAL, A. Almirante Nelson. São Paulo: Contexto, 2011.
Como o suco de limão previne contra o escorbuto?
Ano: 2015Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJOrganização: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJDisciplina: Ciências NaturaisTemas: Grupos Funcionais | Química Geral
A azia apresenta como principal sintoma uma sensação de
“queimação” que vai da “boca” do estômago até a garganta.
Geralmente, tal sensação é tratada com a ingestão de pequenas doses de bicarbonato de sódio (NaHCO3
). Essa substância química pertence à função inorgânica:
Ano: 2022Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Vinhedo - SPDisciplina: Ciências NaturaisTemas: Grupos Funcionais | Química Geral
A função química representa um grupo de
compostos com propriedades químicas
semelhantes. Possuem funções oxigenadas os
seguintes, exceto:
Ano: 2023Banca: IDHTECOrganização: Prefeitura de Condado - PEDisciplina: Ciências NaturaisTemas: Educação em Ciências | Cinética e Equilíbrio Químico | Grupos Funcionais | Química Geral | Integração de Ciências e Temas Transversais
Considerando as seguintes equações responsáveis por
importantes processos biológicos:
I. 6 CO2 +12 H2O → C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O
II. C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + energia
Marque a alternativa correta.
Ano: 2023Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de São Miguel Arcanjo - SPDisciplina: Ciências NaturaisTemas: Cinética e Equilíbrio Químico | Grupos Funcionais | Compostos e Misturas | Química Geral
A concentração molar de uma solução
contendo 1,5 mol de cloreto de sódio em 500
mL de água será de:
Ano: 2024Banca: FUNATECOrganização: Prefeitura de Formoso do Araguaia - TODisciplina: Ciências NaturaisTemas: Cinética e Equilíbrio Químico | Grupos Funcionais | Pedologia e Conservação do Solo | Ciências Naturais | Química Geral
Os ciclos biogeoquímicos podem ser classificados
em dois tipos básicos dependendo da natureza do
reservatório abiótico. Assinale a alternativa que
apresenta de forma correta de como funciona os
ciclos sedimentares.
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Arcoverde - PEDisciplina: Ciências NaturaisTemas: Química Geral | Grupos Funcionais
Julgue o item que se segue.
A equação química H2 + O2 → H2O, embora sirva como
um exemplo fundamental de estequiometria e
conservação de massa em reações químicas, revela uma
complexidade adicional quando consideramos sistemas
reativos mais complexos. Em reações envolvendo
múltiplos produtos ou reagentes, a estequiometria pode
se tornar altamente intricada, exigindo uma compreensão
abrangente das proporções molares, dos coeficientes
estequiométricos e dos fatores cinéticos que influenciam
a formação dos produtos.
Ano: 2024Banca: FUNATECOrganização: Prefeitura de Formoso do Araguaia - TODisciplina: Ciências NaturaisTemas: Integração de Ciências e Temas Transversais | Química Geral | Grupos Funcionais | Cinética e Equilíbrio Químico | Educação em Ciências
São características da telófase, exceto: