Questões

Formatar um papel e guiar o sujeito

Reconhecer a dinâmica do protagonista e trazê-la ao diretor de campo.

Estimular e proteger o sujeito

Modelar e discriminar papéis.

Representar e obedecer ao diretor de campo.

inversão de papéis.

mix de papéis. 

deslocamento de papéis.

confluência de papéis.

anulação de papéis.

Terapia Cognitivo Comportamental

Psicoterapia dinâmica

Terapia Centrada na Pessoa

Psicoterapia breve

Psicodrama

da psicologia simbólica;

do psicodrama;

do gestaltismo.

da psicologia analítica;

da psicologia dos jogos;

O enfoque psicodramático é existencial.

A dramatização gera insights profundos ao permitir a compreensão dos comportamentos assumidos em cada papel desempenhado.

A linguagem, em suas mais variadas formas, é empregada pela abordagem psicodramática.

O processo de dramatização representa especificamente a repetição de papéis.

O psicodrama enxerga toda ação humana como uma interação por meio de papéis.

conflito, entendimento e consenso

aquecimento, dramatização e compartilhamento

ato de informar, mensagem e compreensão

diálogo, cena e observação

montagem, distúrbio e repressão

Estabelece que existem três fases distintas: role-taking onde a dramatização se baseia apenas pela fala; role-playing onde a dramatização acontece pela fala e pela ação, e; role-creating onde o paciente cria o papel.

Estabelece que existem três fases distintas: role-taking imitação dos papeis existentes a partir de modelos; role-playing que consiste em um exercício guiado pelo terapeuta onde o paciente se imagina na situação descrita pelo terapeuta sem precisar agir; role-creating o desempenho do papel de forma espontânea.

Estabelece que existem três fases distintas: role-taking imitação dos papeis existentes a partir de modelos; role-playing exploração simbólica das possibilidades de representação do papel, e; rolecreating o desempenho do papel de forma espontânea.

Estabelece que existem três fases distintas: o role-taking que consiste em um exercício guiado pelo terapeuta onde o paciente se imagina na situação descrita pelo terapeuta sem precisar agir (dramatização imaginária); role-playing onde o paciente dramatiza um enredo dado pelo terapeuta (dramatização em forma de ação), e; role-creating onde o paciente cria todo o enredo e a forma de interpretação (dramatização livre).

Estabelece que existem três fases distintas: role-taking onde a dramatização se baseia apenas pela fala; role-playing onde o paciente dramatiza um enredo dado pelo terapeuta, e; role-playing exploração simbólica das possibilidades de representação do papel, e; role-creating o desempenho do papel de forma espontânea.

Apenas as afirmativas I, III e V estão corretas.

Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

Apenas as afirmativas II e III estão corretas.

Apenas as afirmativas I e IV estão corretas.

Se divide em duas fases: a fase da indiferenciação, onde a criança e o outro são tomados como um, e; tele, fase onde a criança reconhece a si mesma como semelhante ao outro, mas diferente dele.

Dividido em três fases: o duplo, a fase da indiferenciação; o espelho, fase onde a criança toma consciência de si, e; tele, fase onde a criança reconhece a si mesma como semelhante ao outro, mas diferente dele.

Dividido em três fases: a indiferenciação, onde a criança não sabe de si; diferenciação, fase onde a criança percebe a si mesma e ao outro, e; tele, fase onde a criança reconhece a si mesma como semelhante ao outro, mas diferente dele.

Dividido em três fases: o duplo, a fase da indiferenciação; o espelho, fase onde a criança oscila entre atenção de si e a atenção no mundo, e; a inversão, fase a criança consegue trocar de papeis entre ela e o outro.

Se divide em duas fases: a fase da indiferenciação, onde a criança e o outro são tomados como um, e; a fase da diferenciação, onde a criança entende que é semelhante ao outro, mas por ser única ela também é diferente dele.

as relações de rejeição e as relações de atração.

a análise da introspecção e a análise da expansão.

o grupo familiar e o grupo laboral.

as relações interpessoais e as relações entre os grupos.

os núcleos positivos e os núcleos de conflito.