questionei.comQuestões
Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!
Ano: 2022Banca: QuadrixOrganização: CRT-04Disciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Desenvolvimento Organizacional
A respeito da gestão de pessoas, julgue o item.
A avaliação de desempenho é uma responsabilidade
gerencial que procura monitorar o trabalho da equipe e
de cada membro, bem como os resultados alcançados,
para compará-los com os resultados esperados.
Ano: 2018Banca: QuadrixOrganização: CODHAB-DFDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas
Com relação à educação corporativa, julgue o item.
Antes de iniciar determinado projeto de educação corporativa, é preciso formalizar seu início, aprovando e divulgando o termo de abertura de projeto, bem como designar o gerenciador do projeto.
Ano: 2016Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: DPUDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Academia Corporativa | Desenvolvimento de Pessoas
Com relação à gestão do desenvolvimento com base em competências e à educação corporativa, julgue o item seguinte.
Os sistemas de educação corporativa dispensam o mapeamento das competências organizacionais e, após serem implantados, servem de base para a definição das diretrizes estratégicas do negócio, das competências individuais e das competências empresariais da organização.
Os sistemas de educação corporativa dispensam o mapeamento das competências organizacionais e, após serem implantados, servem de base para a definição das diretrizes estratégicas do negócio, das competências individuais e das competências empresariais da organização.
Ano: 2011Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: EBCDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento
Acerca dos processos de gestão de pessoas nas organizações, julgue
o item subsequente.
O processo de treinamento nas organizações é composto das seguintes etapas: avaliação de necessidades de treinamento, definição de objetivos e avaliação do treinamento. Tais etapas, que ocorrem de forma independente, permitem o desenvolvimento de ações de capacitação.
Ano: 2019Banca: FEPESEOrganização: Prefeitura de Florianópolis - SCDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Aprendizagem Organizacional | Desenvolvimento de Pessoas
Assinale a alternativa que revela elementos que
influenciam diretamente a administração de pessoas
em organizações.
Ano: 2023Banca: FGVOrganização: TJ-RNDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento
Após implementar um processo de treinamento, a administração
de uma empresa deseja ter uma visão geral sobre seus impactos
e resultados. Para tanto, faz uso do modelo avaliativo proposto
por Kirkpatrick. Em um dos passos dessa avaliação, busca-se
saber como os colaboradores classificam o processo pelo qual
passaram.
Segundo o modelo, esse passo é uma avaliação de:
Ano: 2018Banca: INAZ do ParáOrganização: CRF-PEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Gestão por Competências | Desenvolvimento de Pessoas | Desenvolvimento Organizacional | Gestão do Conhecimento
A maioria dos executivos concorda que a atuação de equipes é
fundamental para o alcance e manutenção de um alto
desempenho organizacional. Para que isso ocorra, em variadas
situações, as equipes desempenham melhor suas tarefas do que
as pessoas individualmente. Que condições podem levar ao alto
desempenho nessas equipes?
Ano: 2016Banca: FGVOrganização: IBGEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Academia Corporativa | Desenvolvimento de Pessoas
Cada vez mais se sabe que o desenvolvimento profissional advém
não apenas de ações educacionais realizadas em sala de aula,
mas também de outras experiências e estratégias pedagógicas.
Cada tipo de atividade busca desenvolver capacidades distintas
nos participantes. Considerando que uma das principais funções
de um analista de educação corporativa é identificar que
estratégias podem ser utilizadas para desenvolver determinados
tipos de capacidade, a correta associação entre a capacidade a
ser desenvolvida e as estratégias pedagógicas que podem ser
usadas é:
Ano: 2024Banca: FUNDATECOrganização: Câmara de Venâncio Aires - RSDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Avaliação Multidirecional | Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento | Desenvolvimento Organizacional | Aprendizagem Organizacional | Monitoramento e Avaliação | Gestão de Pessoas
Segundo Chiavenato (2020), a avaliação dos resultados do treinamento pode ser
feita em três níveis: avaliação no nível organizacional, avaliação no nível de recursos humanos e
avaliação no nível das tarefas e operações. Nesse sentido, são resultados que o treinamento deve
proporcionar no nível das tarefas e operações:
I. Melhoria da qualidade dos produtos e serviços.
II. Melhor atendimento ao cliente.
III. Redução do índice de acidentes.
IV. Redução do absenteísmo.
Quais estão corretos?
Ano: 2012Banca: FCCOrganização: MPE-APDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento
Um fator indicativo de resultados de um módulo de treinamento é:
..