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457941200748779
Ano: 2021Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: FUNPRESP-JUDDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento

A respeito de desenvolvimento e treinamento de pessoal, julgue o próximo item.


Trainee é uma forma de relação trabalhista, mas não pode ser considerado como um processo de treinamento ou desenvolvimento de pessoal. 

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2

457941201441099
Ano: 2018Banca: QuadrixOrganização: CODHAB-DFDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Formação Corporativa

Com relação à educação corporativa, julgue o item.


Na teoria de aprendizagem do condicionamento operante, o comportamento pode ser controlado pela alteração das consequências decorrentes das condutas pessoais.

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3

457941200037138
Ano: 2010Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SERPRODisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Desenvolvimento Organizacional | Monitoramento e Avaliação | Gestão de Pessoas | Retorno de Desempenho
Texto associado
Com relação aos sistemas de avaliação de desempenho e às ações
de reconhecimento e incentivo dos funcionários, julgue os itens a
seguir.
O objetivo principal de um sistema de avaliação de desempenho é identificar quem está fazendo um bom trabalho.
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4

457941201730372
Ano: 2016Banca: COPEVE-UFALOrganização: UFALDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Academia Corporativa | Desenvolvimento de Pessoas | Aprendizagem Organizacional

De acordo com o Portal do INEP, o objetivo do Censo da Educação Superior é o de oferecer à comunidade acadêmica e à sociedade em geral informações detalhadas sobre a situação e as grandes tendências do setor. Ainda de acordo com o Portal do INEP, dadas as afirmativas quanto ao Censo da Educação Superior,

I. É realizado anualmente.

II. Utiliza, em sua coleta de dados, importações do sistema e-MEC.

III. Pode ter dados incluídos ou modificados a qualquer momento pelas IES.

verifica-se que está(ão) correta(s)

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5

457941201598094
Ano: 2023Banca: FUNDATECOrganização: PROCERGSDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento
Após a contratação, é importante que o funcionário passe por um processo para fortalecimento de vínculos iniciais, assim como para conhecer o funcionamento da organização, as normas, os processos, entre outros. Esse processo é chamado de: 
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6

457941200517308
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Belo Jardim - PEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Aprendizagem Organizacional
Julgue o item subsequente. 


A aprendizagem organizacional é um processo contínuo que envolve a gestão do conhecimento e o treinamento dos colaboradores, essencial para melhorar o desempenho da organização e sua posição competitiva no mercado. 
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7

457941201101534
Ano: 2012Banca: CONSULPLANOrganização: TSEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento
De acordo com o texto, constitui-se em uma competência básica, para que o funcionário seja selecionado para participar do treinamento interno o
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8

457941200314902
Ano: 2024Banca: SELECONOrganização: CRC-SEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas
O método de levantamento de necessidade de treinamento que se realiza a partir do exame do perfil das pessoas para determinar quais os comportamentos, atitudes, conhecimentos e competências são necessárias para que as pessoas possam contribuir para o alcance dos objetivos da organização é o levantamento denominado análise:
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9

457941200510439
Ano: 2016Banca: FGVOrganização: IBGEDisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Formação Corporativa
Os resultados relativos à Educação Corporativa devem buscar atender às necessidades dos indivíduos e das organizações. A mensuração de resultados individuais, contudo, apresenta uma sistematização maior do que a mensuração de resultados organizacionais. As mudanças organizacionais nesse caso deveriam ser derivadas dos desempenhos esperados do conjunto dos indivíduos treinados, que, por sua vez, deveriam ser deduzidos dos objetivos dos treinamentos. Nessa lógica, um dos principais desafios da mensuração de mudanças de comportamento a serem verificadas na organização é:
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10

457941201515327
Ano: 2023Banca: FGVOrganização: AL-MADisciplina: Recursos Humanos e Gestão de PessoasTemas: Desenvolvimento de Pessoas | Capacitação e Desenvolvimento | Formação Corporativa
Em relação ao contexto de treinamento, desenvolvimento e educação, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.

( ) O aprimoramento das competências do indivíduo com foco na carreira, com orientação para o futuro é chamado de desenvolvimento.
( ) A adoção, pelo colaborador, de uma postura mais proativa diante dos desafios da organizacionais se relaciona com a competência chamada de “atitude”.
( ) O mentoring ocorre quando um profissional mais experiente auxilia e orienta outro menos experiente.

As afirmativas são, respectivamente,
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