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Ano: 2016Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: Prefeitura de Uberaba - MGDisciplina: Psicologia GeralTemas: Terapia Lúdica | Psicologia em Contextos Hospitalares | Teorias e Técnicas de Psicoterapia
Considerando a situação de crianças hospitalizadas por um período longo em virtude de doenças crônicas e / ou terminais, a escolha das técnicas para observação e um melhor encaminhamento em relação ao tratamento é fator fundamental. O psicólogo pode utilizar-se das técnicas de ludoterapia para uma observação mais acurada, propiciando à criança a expressão de sentimentos em relação ao adoecimento.
Nesse contexto, podem ser utilizadas as técnicas:
I. Desenho livre.
II. Recortes e colagens.
III. Pedir para que a criança conte uma história a partir da figura de um animal doente.
IV. Dramatização.
V. Modelagem com massinha.
Estão CORRETAS as técnicas:
Ano: 2023Banca: MS CONCURSOSOrganização: Prefeitura de Turvelândia - GODisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica
Diante de inúmeras tentativas em se estabelecer uma classificação para o comportamento agressivo de
crianças, a que mais se aproxima é a classificação de Feshbach (1964) e Manning et al. (1978): (1) agressão
instrumental, usada para obter, ou apropriar-se de objetos específicos, posições ou acesso a atividades
desejáveis; (2) hostilidade dirigida unicamente para irritar ou ferir o outro; (3) jogo agressivo, ocorrendo quando
se brinca em uma disputa que então evolui para uma agressão deliberada; (4) agressão defensiva.
O comportamento agressivo pode estar relacionado a fatores como:
1- Fatores constitucionais.
2- Fatores biológicos.
3- Fatores psicossociais.
4- Fatores emocionais.
Está correto o que se afirma em:
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Belo Jardim - PEDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica
Julgue o item subsequente.
Segundo Frankl, conflitos não são sempre indicativos de
neurose; um nível de conflito é normal e saudável. O
sofrimento, muitas vezes visto como patológico, pode ser
uma expressão meritória humana, especialmente quando
surge de frustrações existenciais. Essas frustrações,
embora possam causar angústia, não são em si doenças
mentais.
Ano: 2024Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Vitória das Missões - RSDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica
Dentro do campo da Psicologia, há variadas abordagens
teóricas, o que implica uma ampla gama de métodos e
práticas psicoterapêuticas. Apesar das diferenças teóricas e
técnicas entre essas abordagens, todas compreendem a
relevância do ato de brincar no contexto da psicoterapia
infantil. Entre uma extensa variedade de métodos e
ferramentas terapêuticas, a caixa lúdica destaca-se como
uma das práticas mais antigas na área da psicologia clínica
infantil. A respeito dessa ferramenta, é CORRETO afirmar
que:
Ano: 2022Banca: QuadrixOrganização: CFPDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica
Bandeira e Krug (2016) propõem um roteiro de análise da
entrevista lúdica diagnóstica, desenvolvido a partir de um
conjunto de questionamentos que o psicólogo clínico deve
fazer a si mesmo ou em supervisão, a fim de ampliar sua
possibilidade de escuta dos fenômenos observados na
entrevista. O roteiro foi composto de 193 questionamentos
(perguntas norteadoras da reflexão diagnóstica) divididos
em quatro dimensões de análise:
I. Dimensão 1 – análise de como a criança se relaciona
com os pais;
II. Dimensão 2 – análise das formas da atividade lúdica da
criança;
III. Dimensão 3 – análise dos conteúdos da atividade lúdica
da criança;
IV. Dimensão 4 – análise da experiência de encontro da
criança com o psicólogo.
Assinale a alternativa correta.
Ano: 2022Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de São Martinho - RSDisciplina: Psicologia GeralTemas: Desenvolvimento Psicológico | Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica | Psicopatologia Geral
Segundo Rosa et al (2020), as crianças com sintomas _______________________
podem utilizar o jogo para a ________________, demonstrando um prejuízo na capacidade para
brincar de forma recíproca e limitando-se a temas _____________.
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Ano: 2015Banca: Instituto LegatusOrganização: Prefeitura de Pau D'Arco - PIDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica
A psicoterapia psicanalítica infantil é feita através da Ludoterapia. Nela, o psicólogo infantil utiliza uma caixa lúdica para compreender e interpretar o universo de fantasias da criança e suas relações primordiais com seus objetos internos. Marque qual motivo é mais incomum relacionado à procura dos pais pela terapia infantil:
Ano: 2024Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Mondaí - SCDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Psicologia Educacional | Terapia Lúdica
No contexto escolar, a ludoterapia, através do brincar,
também é vista como uma prática eficaz para promover o
bem-estar da criança. Com base nessa intervenção no
ambiente da escola, assinale a alternativa CORRETA:
Ano: 2024Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Caraúbas - PBDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica | Psicanálise | Melanie Klein
Uma criança de cinco anos exibe
comportamentos agressivos frequentes, atacando
colegas de classe e desobedecendo às ordens dos
professores. De acordo com a teoria das relações
objetais de Melanie Klein, qual das seguintes
afirmações pode explicar melhor o comportamento da
criança?
I. A criança pode estar expressando sentimentos de
inveja e ciúmes primitivos.
II. A agressividade pode ser resultado da internalização
de um objeto parcial persecutório.
III. A fase esquizo-paranoide pode estar ativa no
desenvolvimento da criança.
IV. A análise das fantasias inconscientes da criança
pode ajudar a entender suas ações.
V. A transferência é irrelevante para a compreensão do
comportamento da criança.
Assinale a alternativa correta:
Ano: 2012Banca: VUNESPOrganização: TJ-SPDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica | Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
Segundo Ocampo e colaboradores (2009), a hora de jogo diagnóstica consiste em uma experiência nova para todos os envolvidos, entrevistador e entrevistados. Esse momen- to implica, além do interjogo das séries complementares, o estabelecimento
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