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457941200818569
Ano: 2020Banca: ADM&TECOrganização: Prefeitura de Delmiro Gouveia - ALDisciplina: Psicologia GeralTemas: Entrevista Psicológica e Técnicas de Entrevista | Métodos de Avaliação Psicológica | Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica | Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
Analise as afirmativas a seguir:

I. O psicodiagnóstico é um processo limitado no tempo. Esclarecidas as questões iniciais e definidas as hipóteses e os objetivos do processo, o psicólogo tem condições de saber qual o tipo de exame que é adequado para chegar a conclusões e, consequentemente, pode prever o tempo necessário para realizá-lo. A duração de um psicodiagnóstico constitui uma estimativa do tempo em que se pode operacionalizar as tarefas implícitas pelo plano de avaliação, bem como completar as tarefas subsequentes até a comunicação dos resultados e recomendações pertinentes.
II. Em parte, o papel do psicólogo na entrevista lúdica diagnóstica é passivo, porque funciona como observador, mas também é ativo, na medida em que sua atitude é atenta na compreensão e formulação de hipóteses sobre a problemática do entrevistado, assim como na ação de efetuar perguntas para esclarecer dúvidas sobre a brincadeira. Ainda, dependendo de cada situação, o psicólogo poderá não participar do jogo ou brincadeira, ou poderá desempenhar um determinado papel, caso seja o desejo da criança.

Marque a alternativa CORRETA:
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2

457941201013561
Ano: 2018Banca: QuadrixOrganização: CFPDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica

Com relação à entrevista lúdica de acordo com Werlag (2000), julgue os seguintes itens.


I É uma técnica utilizada na avaliação psicológica de crianças.

II É um momento em que o psicólogo deve se abster de fazer interpretações.

III É muito utilizada no primeiro contato com uma criança que vai iniciar um processo psicodiagnóstico.

IV Dá à criança a oportunidade de brincar como desejar com todo o material lúdico disponível na sala.

V O material lúdico deve ser apresentado à criança de forma organizada e evolutiva.


A quantidade de itens certos é igual a

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3

457941200234317
Ano: 2013Banca: VUNESPOrganização: FUNDAÇÃO CASADisciplina: Psicologia GeralTemas: Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica | Psicanálise | Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Métodos de Avaliação Psicológica | Terapia Lúdica
Para muitos dos profissionais de orientação psicanalítica, o primeiro encontro entre o psicólogo e a criança se dá em uma sessão de ludodiagnóstico. O principal objetivo desse primeiro contato é
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4

457941200128195
Ano: 2022Banca: FADCTOrganização: Prefeitura de Ibema - PRDisciplina: Psicologia GeralTemas: Abordagens Psicoterapêuticas | Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica
A criança que é encaminhada para tratamento psicológico, de primeiro momento, não pode prescindir da entrevista, visto que ela nunca busca o tratamento por si só, apesar de, algumas vezes, já tersido vista por outros profissionais. Deste modo, quais fatores houve para o encaminhamento da criança para o tratamento psicológico? 
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5

457941200121858
Ano: 2019Banca: VUNESPOrganização: Prefeitura de Valinhos - SPDisciplina: Psicologia GeralTemas: Métodos de Avaliação Psicológica | Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica | Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica
A observação lúdica, durante a realização de um psicodiagnóstico,
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6

457941200054626
Ano: 2021Banca: INSTITUTO AOCPOrganização: Prefeitura de João Pessoa - PBDisciplina: Psicologia GeralTemas: Terapia Lúdica | Entrevista Psicológica e Anamnese | Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica | Teorias e Técnicas de Psicoterapia
Um psicólogo irá realizar uma entrevista lúdica para psicodiagnóstico de uma criança de 10 anos. Considerando essa situação, assinale a alternativa INCORRETA. 
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7

457941201209686
Ano: 2022Banca: VUNESPOrganização: PRUDENCODisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias da Personalidade | Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica | Psicanálise | Sigmund Freud
Em uma sessão de ludoterapia, conjunto de atividades lúdicas e terapêuticas que permeia o mundo simbólico e real da criança, possibilitando a expressão dos sentimentos, a terapeuta observou que a Pedro apresentava os seguintes comportamentos: limiar muito baixo de frustração, predomínio do principio do prazer, os personagens criados por ele eram cruéis e terroristas com grande carga de onipotência, mudanças bruscas durante a brincadeira sem relação com o contexto, movimentos e gestos bizarros e grande dificuldade de adaptação à realidade. Com base nessas informações, a terapeuta pode supor que Pedro pode ser uma criança? 
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8

457941201129055
Ano: 2024Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Mondaí - SCDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Psicologia Educacional | Terapia Lúdica
No contexto escolar, a ludoterapia, através do brincar, também é vista como uma prática eficaz para promover o bem-estar da criança. Com base nessa intervenção no ambiente da escola, assinale a alternativa CORRETA: 
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9

457941200189588
Ano: 2025Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Morungaba - SPDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica
Assinale a técnica de diagnóstico que foi desenvolvida por Pain (1985), tratando-se de uma atividade lúdica que inclui alguns aspectos da função simiótica (função responsável pela internalização de significantes e significados). Por meio dessa técnica, empregam-se materiais preponderamente não figurativos. 
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10

457941201534351
Ano: 2024Banca: COPEVE-UFALOrganização: Prefeitura de Viçosa - ALDisciplina: Psicologia GeralTemas: Teorias e Técnicas de Psicoterapia | Terapia Lúdica
Dadas as afirmativas sobre Ludoterapia,


I. Baseia-se no fato de que o jogo é o meio natural de autoexpressão da criança, sendo uma oportunidade das crianças se libertarem de seus problemas por meio do brinquedo.

II. É um método exclusivamente não diretivo, no qual o terapeuta jamais deve intervir, mas deixar a  responsabilidade e a direção para as crianças.

III. O papel do terapeuta é fundamental e ativo; entretanto, ele deve mostrar-se sempre permissivo e aceitador.

IV. O terapeuta não deve mostrar excessivo afeto ou muito aconchego, já que isso pode facilmente extinguir a terapia e criar novos problemas à criança.


verifica-se que está/ão correta/s
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