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Explore as questões disponíveis e prepare-se para seus estudos!
Ano: 2021Banca: IADESOrganização: CAU - MSDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
A Comissão de Ensino e Formação Profissional do Conselho
de Arquitetura e Urbanismo (CEF-CAU) é composta por
cinco arquitetos, sendo três homens e duas mulheres. Um
processo deve ser analisado por dois arquitetos escolhidos
aleatoriamente mediante sorteio. Qual é a probabilidade de
serem sorteadas as duas mulheres?
Ano: 2017Banca: INAZ do ParáOrganização: DPE-PRDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
Para a realização de um sorteio ao vivo na televisão são usados globos contendo várias bolas enumeradas. Em um dos globos há
50 bolas enumeradas de 1 a 50. Ao ser extraída uma bola, aleatoriamente, a probabilidade desta bola ser múltipla de dois ou de
cinco é:
Ano: 2024Banca: AroeiraOrganização: Prefeitura de Campo Alegre de Goiás - GODisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
Uma urna contém 100 bolas, sendo 30 azuis, 20 verdes, 10 rosas e as restantes vermelhas. Qual a probabilidade de retirar uma bola que não seja vermelha?
Ano: 2013Banca: FUVESTOrganização: USPDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
O gamão é um jogo de tabuleiro muito antigo, para dois oponentes, que combina a sorte, em lances de dados, com estratégia, no movimento das peças. Pelas regras adotadas, atualmente, no Brasil, o número total de casas que as peças de um jogador podem avançar, numa dada jogada, é determinado pelo resultado do lançamento de dois dados. Esse número é igual à soma dos valores obtidos nos dois dados, se esses valores forem diferentes entre si; e é igual ao dobro da soma, se os valores obtidos nos dois dados forem iguais. Supondo que os dados não sejam viciados, a probabilidade de um jogador poder fazer suas peças andarem pelo menos oito casas em uma jogada é.
Ano: 2019Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos)Organização: ARISB - MGDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
“A cleptomania caracteriza-se pela incapacidade de
resistir ao impulso de furtar objetos desnecessários para
uso pessoal ou de baixo valor monetário.”
Disponível em: < https://www.proamiti.com.br/cleptomania>.
Acesso em: 19 maio 2019.
Edu sofre de cleptomania e está fazendo um tratamento
baseado em dados probabilísticos e em observações
feitas no consultório por seu médico psiquiátrico.
Esse médico sabe que, ao ver um objeto de pequeno
valor em cima de uma mesa e sabendo que ninguém o
está observando, a probabilidade de que Edu furte esse
objeto é o quádruplo do que a probabilidade de que ele
não faça isso.
Logo, nessas condições, a probabilidade de que Edu
furte esse objeto é igual a
Ano: 2024Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: ANADisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
Considere as seguintes informações.
I Se o candidato estuda com afinco e não cola na prova, ele tem 80% de chance de ser aprovado.
II Se o candidato não estuda com afinco e não cola na prova, sua chance de ser aprovado é de 5%.
III Se o candidato não estuda com afinco, mas cola na prova e não é pego, ele tem 95% de chance de ser aprovado.
IV Se o candidato for pego colando, ele é reprovado.
V Se o candidato cola na prova, a chance de ele ser pego é de 90%.
VI Se o candidato estuda com afinco, ele não cola na prova.
VII 20% dos candidatos estudam com afinco.
VIII 10% dos candidatos colam na prova.
A partir das informações apresentadas, julgue o próximo item.
Sabendo que um candidato foi aprovado, a probabilidade de
ser um que não estuda com afinco e não cola na prova é
superior a 17,5%.
Ano: 2018Banca: FUNDATECOrganização: Prefeitura de Três de Maio - RSDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
Em um saco foram colocados todos os possíveis anagramas, sem repetição de letras, formados pela palavra PROBLEMA, cada um escrito em pequenas folhas de mesmo tamanho. A probabilidade de se sortear um anagrama que NÃO inicie com uma das consoantes é:
Ano: 2022Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SEE-PEDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
As festas juninas são festas tradicionais que ocorrem em todo o
país e possuem, além de muita comida e dança, brincadeiras e
competições. Por isso, são ambientes excelentes para problemas
de contagem e probabilidade e para estudos de fenômenos
aleatórios. Com relação a esse tema, julgue o item que se
segue.
Situação hipotética: Em determinada festa junina, as
primeiras 50 pessoas que chegaram ao local receberam
números de 1 a 50 para participarem de um sorteio. Na hora
de sortear o número vencedor, os participantes foram
reunidos e verificou-se que as pessoas que estavam com os
números 14 e 27 já haviam ido embora. Sabendo desse fato,
a organização excluiu esses dois números do sorteio.
Assertiva: Nesse caso, a probabilidade de ter sido sorteado
um número que não esteja no conjunto { n ∈ ℕ ∶ 15 ≤ n ≤
26} é inferior a 75%.
Ano: 2023Banca: OBJETIVAOrganização: Prefeitura de Putinga - RSDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
A turma de Beatriz realizará um sorteio para arrecadar
finanças para um passeio de final de ano. Ficou decidido que
seriam disponibilizados 500 pontos de rifas e apenas um
seria contemplado no sorteio. Ao final das vendas, todos os
pontos foram vendidos, e Beatriz vendeu 80 deles. É
CORRETO afirmar que a probabilidade do sorteado ser um
ponto vendido por Beatriz é de:
Ano: 2024Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Cupira - PEDisciplina: Matemática: Fundamentos e AplicaçõesTemas: Teoria das Probabilidades
Texto associado
Uma escola organizou um sorteio de 5 prêmios entre 50
meninas e 70 meninos, sendo que os prêmios são
distribuídos aleatoriamente, sem reposição.
Se dois prêmios já foram ganhados por meninos, a
probabilidade de o terceiro prêmio ser ganho por uma
menina é 50/118.
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