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Ano: 2013Banca: FCCOrganização: AL-RNDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Lógica Matemática
Lucas tem mais do que 70 e menos do que 100 bolas de gude. Agrupando as bolas de 4 em 4, sobra 1, e de 7 em 7, sobram 2. Se as bolas de gude de Lucas forem agrupadas de 8 em 8 irão sobrar
Ano: 2014Banca: CETROOrganização: FCPDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Lógica Matemática
Leia atentamente as relações entre cada par de grandezas abaixo.
I. Velocidade média de um automóvel e tempo gasto para percorrer determinado trajeto.
II. Número de bolos e quantidade de ovos necessária para fazer esses bolos.
III. Velocidade média de um automóvel e distância percorrida por esse automóvel num determinado tempo.
Analisando esses três pares de grandezas, é correto afirmar que elas são, respectivamente,
I. Velocidade média de um automóvel e tempo gasto para percorrer determinado trajeto.
II. Número de bolos e quantidade de ovos necessária para fazer esses bolos.
III. Velocidade média de um automóvel e distância percorrida por esse automóvel num determinado tempo.
Analisando esses três pares de grandezas, é correto afirmar que elas são, respectivamente,
Ano: 2017Banca: IBADEOrganização: SEE-PBDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Lógica Matemática
Se A e B são duas proposições verdadeiras, sobre a sentença (A ⇾ B) ⇾ ((~ B) ⇾ (~ A)) pode-se afirmar que:
Ano: 2023Banca: SELECONOrganização: IF-RJDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Lógica Matemática
Certo dia, Ana e Cátia começaram a ler um livro cada uma,
ambos com o mesmo número de páginas. Após algum tempo do
início da leitura, verificaram que:
- Ana já tinha lido a terça parte do número de páginas do seu livro;
- Cátia já tinha lido 19 páginas, mais a quarta parte da quantidade
total de páginas do seu livro;
- ambas tinham lido o mesmo número de páginas.
A quantidade de páginas de cada um desses livros corresponde a:
Ano: 2013Banca: FGVOrganização: AL-MTDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Lógica Matemática
Em certo restaurante, a quantidade de fregueses na sexta-feira é sempre 20% maior que a quantidade de fregueses na quinta- feira, e a quantidade de fregueses no sábado é sempre 40% maior que a quantidade de fregueses na sexta-feira.
A quantidade de fregueses no sábado é maior do que a quantidade de fregueses na quinta-feira em
A quantidade de fregueses no sábado é maior do que a quantidade de fregueses na quinta-feira em
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: Prefeitura de Itaguara - MGDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Sequências Lógicas | Lógica Matemática
A empresa TechCircuit está desenvolvendo um novo
projeto de placas eletrônicas para um cliente importante.
Durante o processo de design, a equipe de engenheiros
percebeu que a sequência de conexões entre os
componentes precisava seguir um padrão específico
para garantir o fluxo ideal de corrente elétrica e a
eficiência do circuito.
Ao analisar o projeto, o engenheiro-chefe, Carlos,
identificou que as conexões estavam sendo feitas de
acordo com uma sequência lógica que aumentava de
forma não-linear. Ele anotou a sequência dos pontos de
conexão: 2, 6, 12, 20, .... Para completar o circuito
corretamente e continuar com o design, ele precisava
determinar qual seria o próximo número na sequência.
Carlos apresentou a questão para sua equipe, e juntos
eles discutiram as possíveis respostas.
Carlos e sua equipe concluíram que o próximo número
na sequência de conexões, para que o circuito seguisse
o padrão desejado, deveria ser:
Ano: 2013Banca: FCCOrganização: AL-PBDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Lógica Matemática
Maria fará um empréstimo de R$ 10.000,00 para pagar depois de dois meses. As opções possíveis de empréstimo são:
Opção A: juros simples de 5% ao mês.
Opção B: juros compostos de 4% ao mês, capitalizados mensalmente.
A melhor opção para Maria, e o quanto ela gastará a menos que na outra opção são, respectivamente,
Opção A: juros simples de 5% ao mês.
Opção B: juros compostos de 4% ao mês, capitalizados mensalmente.
A melhor opção para Maria, e o quanto ela gastará a menos que na outra opção são, respectivamente,
Ano: 2013Banca: CEPERJOrganização: CEDERJDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Lógica Matemática
Um grupo de amigos saiu para comemorar os aniversários de
Fernanda, Pedro e Paula. Decidiram que dividiriam o valor da conta
de forma igual entre eles. No entanto, ao término da comemoração
o grupo decidiu que os aniversariantes não deveriam fazer parte
da divisão da conta de R$600,00. Dessa forma, a despesa teve
que ser dividida entre os demais, resultando em um gasto adicional
de R$10,00 para cada um. O número de pessoas deste grupo é:
Ano: 2016Banca: COSEACOrganização: UFFDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Lógica Matemática
Considerando N o número expresso pela soma 100101 + 101102 + 102103 , classifica-se
como ímpar o número
Ano: 2012Banca: CESGRANRIOOrganização: PetrobrasDisciplina: Raciocínio Lógico e QuantitativoTemas: Lógica Matemática
Um bazar de títulos de videogames troca três jogos de ação por 4 jogos de tiro em primeira pessoa ou 5 jogos de tiro em primeira pessoa por 3 jogos de esportes. O mesmo bazar vende um jogo de esporte por 40 reais.
Mantendo as proporções observadas nas trocas para determinar o preço de cada tipo de jogo, por quantos reais o bazar deveria vender um jogo de ação?
Mantendo as proporções observadas nas trocas para determinar o preço de cada tipo de jogo, por quantos reais o bazar deveria vender um jogo de ação?
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