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Ano: 2025Banca: EDUCAOrganização: Prefeitura de Umbuzeiro - PBDisciplina: Linguística e SemânticaTemas: Introdução à Linguística | Análise Discursiva
Com base nos estudos da Linguística Textual
desenvolvidos por Ingedore Villaça Koch e Luiz Carlos
Travaglia, analise as afirmativas a seguir sobre a
concepção de texto e discurso:
I. Na perspectiva desses autores, texto e discurso são
conceitos distintos: o primeiro se refere à
linguagem escrita e o segundo à linguagem falada.
II. O conceito de texto passou por uma transformação
teórica: de uma abordagem formal e estrutural
para uma abordagem pragmática e sociocognitiva,
considerando os aspectos interacionais da
linguagem.
III. A partir da virada pragmática, o texto é entendido
como unidade básica da comunicação humana,
vinculado ao contexto situacional e às intenções
do falante.
IV. Na visão sociocognitivo-interacionista defendida
por Koch e Travaglia, o texto é o espaço da
construção conjunta de sentidos entre
interlocutores inseridos em práticas sociais.
Assinale a alternativa CORRETA:
次の文章の内容に最もふさわしいものを 1、2、3、4、5 の中から一つ選んだあと A、B、C、D、E の中から正しい順
番を一つ選びなさい。
ぼくはいつも思うのだが、視覚にとらえたものをただ単に描いても、決して絵画にはならない。視覚の向こうにか
くされているものをとらえて、それを画面に定着させたとき、はじめて絵画が誕生する。絵画とは目の前の自然を
心のなかに消化し、それをもう一度吐き出す作業によって生まれるのだ。そうすることによってはじめて
ふ へ ん て き
普遍的な
美の世界が出現するのだと思う。
だから芸術というものは、理屈では解決できないものなのだ。理屈を超えたところに本当の美がある。
（石本正『絵をかくよろこび』新潮社による）
筆者が考える絵画とはどのようなものか。
1.目で見たものを想像力で補い美しく描き表したもの。
2.目で見たものを心の中に感じ取って描き表わしたもの。
3.目の前に存在しないものを想像しながら描き表したもの。
4.目の前にあるものをできるだけ現実に近づけて描き表したもの。
5.目で見たものを美しく書き表したもの。
Ano: 2018Banca: QuadrixOrganização: SEDFDisciplina: Linguística e SemânticaTemas: Análise Discursiva
以下の文が正しいか、正しくないか答えなさい。
「テンス」の観点から見て、「歌う、いる、食べ る、勉強する」の中でほかと性質が違うものは 「いる」である。
Ano: 2023Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SME do Recife - PEDisciplina: Linguística e SemânticaTemas: Análise Discursiva
Acerca de multiletramento e multimodalidade, julgue o item que se segue.
Multimodalidade é um fenômeno em que diferentes modos
semióticos são combinados e integrados em situações
comunicativas, nas quais o registro da palavra não se dá
apenas pela escrita, mas por diferentes linguagens, a
exemplo das línguas naturais, de representações visuais,
gestos e música.
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: SES-MTDisciplina: Linguística e SemânticaTemas: Análise Discursiva | Tipos de Gramática: Normativa, Funcional, Descritiva e Gerativa
A respeito das capacidades dos procedimentos sobre leitura, é
correto afirmar que, se todos os usuários da língua possuíssem
tais habilidades, que podem ser nomeadas como competência
textual, poderia justificar-se, então, a elaboração de uma
gramática textual que deveria ter basicamente uma das seguintes
tarefas:
Ano: 2024Banca: UnescOrganização: Prefeitura de Macieira - SCDisciplina: Linguística e SemânticaTemas: Análise Discursiva
Considere as afirmativas a seguir, no que tange aos aspectos do discurso:
I."Discurso é o enunciado ou texto produzido em uma situação de enunciação e não é determinado pelas condições históricas e sociais."
II."Discurso é toda situação que envolve a comunicação dentro de um determinado contexto e diz respeito a quem fala, para quem se fala e sobre o que se fala."
III."Como cada indivíduo tem em si um ideal linguístico, ele procura extrair do sistema idiomático de que se serve as formas de enunciado que melhor lhe exprimam o gosto e pensamento."
IV."Considerar o discurso é contrapor-se a só considerar o texto e os elementos que o compõem."
Estão corretas:
Ano: 2024Banca: AMAUCOrganização: Prefeitura de Piratuba - SCDisciplina: Linguística e SemânticaTemas: Análise Discursiva
Bakhtin, em "O problema do texto na linguística, na
filologia e em outras ciências humanas" (2003b),
argumenta que o texto (seja verbal - oral ou escrito - ou
em outra forma semiótica) representa a unidade
fundamental, a realidade primária e o ponto de partida
para todas as disciplinas no âmbito das ciências humanas, embora com objetivos científicos diversos. O
texto constitui a realidade imediata que permite o estudo
do homem social e de sua linguagem, pois sua formação
e linguagem são mediadas pelo texto; é por meio do
texto que o ser humano expressa suas ideias e
sentimentos.
Assim, podemos dizer que essa concepção de texto vai:
Ano: 2024Banca: UnescOrganização: Prefeitura de Macieira - SCDisciplina: Linguística e SemânticaTemas: Linguística Aplicada | Análise Discursiva
A concepção de enunciado refere-se à maneira como se
entende a produção de linguagem em situações de
comunicação. Diferente de uma visão restrita que
considera apenas a sentença como unidade de análise,
a noção de enunciado inclui o contexto em que uma
frase ou expressão é proferida, levando em
consideração o sujeito que fala, a intencionalidade e as
condições em que o enunciado é emitido.
A partir dessa perspectiva teórica, é CORRETO afirmar
que um enunciado pode ser definido como:
Ano: 2025Banca: Avança SPOrganização: Prefeitura de Vinhedo - SPDisciplina: Linguística e SemânticaTemas: Análise Discursiva
Complete o excerto abaixo, extraído da obra de Marcuschi, “Da fala para a escrita – atividades de retextualização”.
A ________________ reocupa-se com os processos de produção de sentido, tornando-os sempre como situados em contextos socio-historicamente marcados por atividades de negocição ou por processos inferenciais. Não toma as categorias linguísticas como dadas a priori, mas como construídas interativamente e sensíveis aos fatos culturais. Preocupa-se com a análise dos gêneros textuais e seus usos em sociedade. Tem muita sensibilidade para fenômenos cognitivos e processos de textualização na oralidade e na escrita, que permitem a produção de coerência como uma atividade do leitor/ouvinte sobre o texto recebido.
Ano: 2025Banca: FACET ConcursosOrganização: Prefeitura de Pedro Velho - RNDisciplina: Linguística e SemânticaTemas: Análise Discursiva
Indique a opção abaixo que não representa
uma estratégia argumentativa:
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