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457941202029197
Ano: 2021Banca: IF Sul Rio-GrandenseOrganização: IF Sul Rio-GrandenseDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Desigualdades de Raça, Classe e Gênero | Estratificação e Desigualdade Social | Etnocentrismo e Diversidade Cultural | Cultura e Sociedade
Ao longo dos anos, surgiram diferentes teorias a respeito das raças humanas. Algumas teorias, tais como o Evolucionismo, o Arianismo e o Determinismo Biológico, tentaram provar a superioridade da raça branca em relação às outras raças.

A respeito dessas teorias é correto afirmar-se:
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2

457941201730780
Ano: 2019Banca: IDECANOrganização: IF-PBDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Etnocentrismo e Diversidade Cultural | Cultura e Sociedade
No livro “Grupos Étnicos e suas fronteiras”, o antropólogo Fredrik Barth refere-se às identidades dos grupos étnicos como um fenômeno relacional: “As distinções étnicas não dependem de uma ausência de interação social e aceitação, mas são, muito ao contrário, frequentemente as próprias fundações sobre as quais são levantados os sistemas sociais englobantes”. Assinale, dentre as alternativas abaixo, a que está corretamente relacionada ao vocabulário empregado por Barth. 
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3

457941201921627
Ano: 2021Banca: IBFCOrganização: SEED - RRDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Etnocentrismo e Diversidade Cultural | Cultura e Sociedade
O conceito de cultura está entre as noções mais usadas em sociologia. Quando os sociólogos se referem à cultura, estão preocupados com aqueles aspectos da sociedade humana que são antes aprendidos do que herdados. Esses elementos culturais são compartilhados por membros da sociedade e tornam possível a cooperação e a comunicação. Formam contexto comum em que os indivíduos numa sociedade vivem as suas vidas. Considerando a relevância desse tema para os estudos socioantropológicos, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a relação entre elas:

COLUNA I

1. Diversidade Cultural
2. Etnocentrismo
3. Relativismo Cultural
4. Identidade

COLUNA II

( ) É um conceito multifacetado que se relaciona ao conjunto de compreensões que as pessoas mantêm sobre quem elas são e sobre o que é significativo para elas. Essas compreensões são formadas em relação a certos atributos que têm prioridade sobre outras fontes de significado.

( ) Prática de julgar outras culturas comparando-as com a nossa, pois uma vez que as culturas variam tanto, não é surpreendente que pessoas vindas de uma cultura achem difícil simpatizar com as ideias ou os comportamentos de pessoas de culturas diferentes.

( ) As culturas podem ser excessivamente difíceis de se compreender de fora, motivo pelo qual deve-se ter a compreensão de que não podemos entender as práticas e as crenças separadamente das culturas mais abrangentes de que fazem parte. Uma cultura tem que ser estudada em termos de seus próprios significados e valores.

( ) Práticas e comportamentos humanos diferentes e aceitáveis variam amplamente de cultura para cultura e, com frequência contrastam drasticamente com que pessoas de outras sociedades consideram ‘normal’. Diversos traços de comportamento são aspectos de amplas diferenças culturais que distinguem umas sociedades das outras.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. 
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4

457941201830162
Ano: 2024Banca: Instituto ConsulplanOrganização: SEED-PRDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Cultura e Identidade Nacional | Etnocentrismo e Diversidade Cultural | Cultura e Sociedade
Darcy Ribeiro foi um importante antropólogo e sociólogo brasileiro, conhecido por suas análises sobre a formação do povo brasileiro e os desafios sociais do país. Em sua obra “O Povo Brasileiro”, ele aborda a diversidade cultural e étnica do Brasil. Diante do exposto, assinale a afirmativa INCORRETA.
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5

457941201558666
Ano: 2024Banca: VUNESPOrganização: Spcine - SPDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Etnocentrismo e Diversidade Cultural | Cultura e Sociedade
Leia o excerto a seguir.


A cultura adquire formas diversas através do tempo e do espaço. Essa diversidade se manifesta na originalidade e na pluralidade de identidades que caracterizam os grupos e as sociedades que compõem a humanidade. Fonte de intercâmbios, de inovação e de criatividade, a diversidade cultural é, para o gênero humano, tão necessária como a diversidade biológica para a natureza. Nesse sentido, constitui o patrimônio comum da humanidade e deve ser reconhecida e consolidada em benefício das gerações presentes e futuras.


(UNESCO, Declaração Universal sobre a Diversidade Cultural)



No excerto, afirma-se que a diversidade cultural 
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6

457941200597428
Ano: 2024Banca: FGVOrganização: Prefeitura de Vitória - ESDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Cultura e Sociedade | Etnocentrismo e Diversidade Cultural

Assinale a opção em que a noção de diversidade cultural está aplicada corretamente.

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7

457941201179803
Ano: 2021Banca: UECE-CEVOrganização: UECEDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Cidadania e Movimentos Sociais | Etnocentrismo e Diversidade Cultural | Cultura e Sociedade | Movimentos Sociais no Brasil
A discussão pública sobre “multiculturalismo” e “sociodiversidade”, iniciada nos EUA e Europa, e difundida, em seguida, em outras sociedades democráticas, tem ocorrido desde as últimas décadas do século XX até o momento (2021). Esses dois temas dizem respeito às questões das identidades culturais e das diferenças ou, mais precisamente, ao direito de a pessoa ser diferente em um mundo contemporâneo e global, com grande diversidade e muitos contatos interculturais e socioculturais. Na sociedade brasileira, especificamente, ainda nos dias atuais, debater sobre identidade cultural e diferenças é questionar e combater as razões que levam algumas pessoas, por exemplo, a enxergarem nordestinos como analfabetos e ignorantes; negros como marginais; povos indígenas como indolentes e selvagens; mulheres inferiores a homens e homossexuais como anormais.

Considerando o combate aos preconceitos contra as diferenças e identidades diversas, atente para as seguintes proposições a respeito dos debates sobre esse tema:

I. É importante debater sobre as diferenças, uma vez que é necessário e válido fazer frente a todos os anormais, bárbaros e selvagens para que sejamos iguais.
II. Discutir sobre as diversas identidades culturais demonstra que não existem culturas “certas” ou “erradas” ou uma “superior” a outra: elas são apenas diferentes.
III. O debate multicultural aponta que precisamos exercer a tolerância a favor do convívio democrático e não julgar diferenças culturais de modo excludente.
IV. A discussão sobre a sociodiversidade hoje enfrenta os males do racismo contra pessoas brancas e transforma em anormais as relações heterossexuais.

Está correto o que se afirma somente em
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8

457941201546373
Ano: 2025Banca: FUNDATECOrganização: IF-AMDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Cultura e Sociedade | Etnocentrismo e Diversidade Cultural | Estratificação e Desigualdade Social | Desigualdades de Raça, Classe e Gênero
No Módulo 3 – Ética e Direitos Humanos da publicação “Ética em Movimento”, é evidenciada uma teoria racista que permeava o pensamento de intelectuais brasileiros nos séculos XIX e XX. Tal teoria disseminava a crença em um clareamento geral – não só físico, mas também moral e social – para neutralizar e até mesmo dizimar a influência da cultura africana, em um processo de supervalorização e imposição da cultura europeia. De acordo com Schwarcz (2001), que nome se dá a esse modelo de pensamento? 
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9

457941200709043
Ano: 2024Banca: Instituto AccessOrganização: Prefeitura de Santa Teresa - ESDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Etnocentrismo e Diversidade Cultural | Cultura e Sociedade
"A imposição de valores, crenças e normas de uma cultura como medida universal para avaliar outras sociedades é um fenômeno denominado ___________, frequentemente associado a uma visão limitada e preconceituosa das diferenças culturais." Sobre o conceito apresentado, assinale a alternativa que completa corretamente a afirmativa anterior. 
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10

457941201078264
Ano: 2024Banca: AMEOSCOrganização: Prefeitura de Guaraciaba - SCDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Etnocentrismo e Diversidade Cultural | Cultura e Sociedade
Durante uma aula de inglês focada na integração de perspectivas interculturais, a professora pede aos alunos que analisem e discutam diferentes formas de celebração de feriados em países de língua inglesa. No entanto, um dos alunos comenta que as tradições brasileiras são melhores do que as dos países analisados, e que não há necessidade de aprender sobre outras culturas. Podemos afirmar que o comentário revela a seguinte tendência: 
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