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Ano: 2012Banca: Prefeitura do Rio de Janeiro - RJOrganização: Prefeitura de Rio de Janeiro - RJDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Colonização Espanhola na América | História Latino-Americana | Colonialismo | História Mundial
Texto associado
No Diário de Classe de uma turma do 7º ano, encontram-se as seguintes anotações feitas pelo professor, relativas à primeira quinzena do quarto bimestre:
02/10 – América Espanhola: a conquista e as experiências colonizadoras; o trabalho compulsório. Aula expositiva com utilização de recurso multimídia (PPS).
04/10 – América Espanhola Colonial: sociedade e poder – pesquisa, elaboração e dramatização, em grupo, de pequenas cenas acerca do tema abordado na aula.
09/10 – América Inglesa: apresentação de vídeo e discussão em torno das diferentes formas e características da colonização inglesa na América do Norte.
11/10 – América Inglesa Colonial: sociedade e poder – aula expositiva comparando as colonizações: espanhola e inglesa. Correção de exercícios do livro adotado e revisão da matéria para prova.
16/10 – Prova de História: as Américas: espanhola e inglesa no período colonial.
Ao solicitar, na prova do dia 16/10, que o aluno
apresente, respectivamente, uma semelhança e
uma diferença entre as colonizações espanhola e
inglesa na América, o professor deve considerar
correta a resposta:
Ano: 2025Banca: EDUCAOrganização: Prefeitura de Umbuzeiro - PBDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Colonialismo | História Mundial
A colonização europeia da América foi um processo
complexo que teve início no final do século XV, com a
chegada de Cristóvão Colombo às Américas em 1492.
Esse processo foi impulsionado por uma série de
fatores. As consequências da colonização europeia da
América foram profundas e duradouras. Os povos
indígenas foram subjugados, explorados e dizimados,
resultando na destruição de suas culturas e sociedades.
A exploração de recursos naturais levou à degradação
do meio ambiente e à exploração desenfreada dos
povos nativos. A colonização também teve impactos
significativos na economia, política e cultura das
Américas, moldando o curso da história do continente.
Qual foi o principal objetivo das potências europeias
ao colonizar a América no século XVI:
Ano: 2019Banca: UECE-CEVOrganização: UECEDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Colonialismo | História Mundial
O principal porto do Congo localizava-se em Mpinda,de onde milhares de pessoas foram embarcadas como escravos da África para a América.Após 1665,o medo tomou conta da população congolesa com a introdução do comércio escravagista para o outro lado do Atlântico pelos
Ano: 2016Banca: UNESPAROrganização: UNESPARDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Colonialismo | História Mundial | Mercantilismo
No que se refere à colonização mercantilista no Novo
Mundo, dois tipos de ocupação territorial e de
aproveitamento econômico se destacaram: colônias de
exploração e colônias de povoamento. Estas duas colônias
se caracterizaram da seguinte maneira:
Ano: 2023Banca: IGEDUCOrganização: Prefeitura de Tupanatinga - PEDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Colonialismo | História Mundial
Texto associado
Julgue o item subsequente.
É consenso considerar que o Brasil é parte indissociável
da América Latina, fato esse que se consolidou na
literatura emergente entre os séculos XVI e XVII. Tal ideia
era compactuada entre os autores de países de língua
latina e pelos próprios brasileiros na época. É correto
afirmar que o Brasil sob este contexto passou a fazer
parte da América Latina a partir do momento em que se
fora cunhada a expressão “Latin América”. Ou seja,
quando principalmente os EUA, a Europa e o resto do
mundo passaram a considerar o Brasil como parte
integrante da “Latin America” em meados dos anos 1520
e 1530.
Ano: 2015Banca: CONSULPAMOrganização: Prefeitura de Nova Olinda - CEDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Colonialismo | História Mundial
Quem foi o consolidador do império português na Ásia?
Ano: 2023Banca: IVINOrganização: Prefeitura de Santana do Piauí - PIDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: História Mundial | Colonialismo
Durante o domínio britânico sobre a Índia, os
colonizadores obrigavam os indianos a se alistarem
no exército local, que oferecia péssimas condições
de trabalho, baixíssimos salários e a cobrança de
impostos para a Coroa. Além disso, diferenças
étnicas faziam com que suas crenças não fossem
respeitadas pelos oficiais britânicos, causando uma
revolta que teve como estopim, quando os indianos
foram obrigados a utilizar graxa bovina nos
cartuchos de seus rifles. Desrespeitando a
sacralidade dos animais mais cultuados da região,
abalando as tradições e os costumes locais.
A reação a essas medidas aliou soldados
muçulmanos, hindus e príncipes na revolta ocorrida
entre 1857 e 1859 que ficou conhecida como:
Ano: 2024Banca: IVINOrganização: Prefeitura de Conceição do Canindé - PIDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Colonialismo | História Mundial
A conquista europeia na África foi marcada pela
violência e pelo racismo, instituídos, por exemplo, na
desapropriação de terras, na cobrança de impostos,
em formas de trabalho compulsório e no desrespeito
às tradições locais. Diante disso, muitos povos
africanos resistiram à dominação estrangeira, dando
origem a prolongados conflitos. Sobre o
Imperialismo europeu na África, assinale a
alternativa que contém somente conflitos de
resistência dos povos africanos contra o domínio
imperialista:
Ano: 2011Banca: UFGDOrganização: UFGDDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Colonialismo | História Mundial
Assinale a alternativa correta acerca das
relações entre nativos e europeus no que diz respeito
à exploração do Novo Mundo:
Ano: 2025Banca: COMPERVE - UFRNOrganização: Prefeitura de Natal - RNDisciplina: História Geral e do BrasilTemas: Colonialismo | História Mundial
Os séculos XVI ao XIX foram marcados por profundas transformações no continente
africano. Com a colonização dos territórios do continente americano, a mercantilização
de seres humanos tornou-se não somente uma prática aceitável, como também
legalizada, amplamente difundida e altamente rentável. De acordo com Malowist (2010),
no início do século XVI, no Marrocos, “[...] os portugueses conseguiram assegurar o
controle sobre uma grande parte da costa, até Agadir e Safi, enquanto os castelhanos se
estabeleciam em Tlemcen e Oran”. O domínio desse território ao Norte da África
possibilitou que
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