Questões

ERRADO

CERTO

ERRADO

CERTO

ERRADO

CERTO

Manter a higiene pessoal no local de trabalho. 

Demonstrar empáfia com seus colegas de trabalho para garantir a boa convivência. 

Ser solícito e proativo para garantir o bom desempenho da equipe. 

Conhecer e cumprir o regimento interno de seu local de trabalho.

Falta de treinamento em segurança.

Sobrecarga de trabalho.

Ausência de equipamentos de proteção.

Ignorar as normas de segurança estabelecidas.

Comunicação eficaz sobre riscos e procedimentos de segurança.

rotatividade.

comportamento da cidadania organizacional.

produtividade.

desvios de comportamento no ambiente de trabalho.

absenteísmo.

O modelo de administração de RH não reconhece a importância do pleno desenvolvimento dos indivíduos como forma de contribuição para o sucesso organizacional.

Tanto o modelo de administração de RH como o de gestão de pessoas enfatizam o gerenciamento da cultura organizacional como atividade central dos gestores de unidades de trabalho.

No modelo de administração de RH, a perspectiva das relações com os empregados assume caráter unitarista, ao contrário do modelo de gestão de pessoas, em que essa perspectiva é tida como pluralista.

É equivocado associar ao modelo de gestão de pessoas a busca pelo posicionamento da pessoa certa no lugar certo como meio de se integrarem as práticas de RH e os objetivos organizacionais.

Ambos os modelos enfatizam a importância de se integrarem as práticas de RH aos objetivos organizacionais.

2 – 5 – 1 – 3 – 4. 

4 – 3 – 2 – 5 – 1. 

3 – 2 – 4 – 5 – 1.

5 – 4 – 1 – 3 – 2.

1 – 2 – 5 – 4 – 3. 

As necessidades de segurança estão ligadas à necessidade de participação, de aceitação por parte dos colegas e de troca de amizades.

As necessidades de auto realização estão relacionadas com a realização daquilo que cada pessoa tem em potencial a partir dos talentos individuais.

As necessidades sociais estão associadas à busca de proteção e representam o segundo nível da pirâmide desenvolvida por Maslow.

As necessidades fisiológicas estão ligadas à maneira como a pessoa se vê e se avalia, e está ligada à autoconfiança.

Componente afetivo.

Componente instrumental.

Componente emotivo.

Componente comportamental.

Componente cognitivo.