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457941200715708
Ano: 2022Banca: FGVOrganização: SEAD-APDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Teoria Política e Estado | Democracia e Representação Política | Questão Ambiental | Ambiente e Sociedade

Sempre defendi que os direitos do homem, por mais fundamentais que sejam, são direitos históricos, nascidos em certas circunstâncias, caracterizadas por lutas em defesa de novas liberdades contra velhos poderes, e nascidos de modo gradual, não todos de uma vez e nem de uma vez por todas. A liberdade religiosa, por exemplo, é um efeito das guerras de religião; as liberdades civis, da luta dos parlamentos contra os soberanos absolutos; a liberdade política e as liberdades sociais, do nascimento, crescimento e amadurecimento do movimento dos trabalhadores assalariados e dos mais pobres, que exigem dos poderes públicos também a proteção do trabalho contra o desemprego. Ao lado dos direitos sociais (de segunda geração), emergiram hoje os chamados direitos de terceira geração, como o de viver em um ambiente não poluído, e os de quarta geração, referentes aos efeitos cada vez mais traumáticos da pesquisa biológica e do desenvolvimento da informática.

Adaptado de BOBBIO, N. A Era dos Direitos.

Rio de Janeiro: Elsevier, 2004, p. 9-11.


Com base no texto, assinale a afirmativa que caracteriza corretamente a reflexão sociológica de Norberto Bobbio sobre os direitos humanos. 

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457941200179952
Ano: 2025Banca: MPE-GOOrganização: MPE-GODisciplina: Geografia Geral e HumanaTemas: Geografia Ambiental | Ambiente e Sociedade
Pode-se ressaltar que a sociedade de consumo estampa os avanços de produção do sistema capitalista, que se intensificaram ao longo do século XX. As críticas que repousam sobre a sociedade de consumo volvem-se não apenas pela perspectiva econômica, mas também pelo prisma ambiental. Diante de tais considerações, assinale a alternativa CORRETA sobre o tema:
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3

457941201374764
Ano: 2025Banca: IDCAPOrganização: IPJBDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Cidadania e Movimentos Sociais | Estratificação e Desigualdade Social | Ambiente e Sociedade

Recentemente, foi inaugurado, no Jardim Botânico do Rio de Janeiro, o Memorial das Mãos Negras, um espaço que busca trazer ao conhecimento do público a contribuição essencial de homens e mulheres negros na edificação da instituição. O Memorial conta com placas informativas sobre a história dos trabalhadores negros e o contexto da construção do Jardim Botânico, além de paisagismo com plantas ritualísticas e africanas. Futuramente, o memorial abrigará espaço expositivo para artistas negros/as. Considerando a importância cultural e histórica do Memorial das Mãos Negras, a Educação Ambiental Crítica é promissora para o desenvolvimento de práticas e atividades comprometidas com os objetivos do Memorial. Dado esse contexto, identifique as alternativas que apresentam características da Educação Ambiental Crítica compatíveis com os objetivos e proposta do Memorial das Mãos Negras informados neste enunciado:



I. Promoção da cidadania.


II. Promoção do consumo consciente.


III. Estímulo ao diálogo entre cultura popular e ciências.


IV. Estímulo ao debate sobre desigualdades no acesso aos espaços e recursos naturais.


V. Adoção de uma perspectiva histórica e social sobre a produção do conhecimento científico e da tecnologia.



É correto o que se afirma em

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457941201336397
Ano: 2021Banca: UECE-CEVOrganização: UECEDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Correntes do Ambientalismo | Ambiente e Sociedade | Estratificação e Desigualdade Social | Desigualdades de Raça, Classe e Gênero

A Constituição Federal de 1988, no seu artigo 231, preconiza que são “reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcá-las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens”. Porém, é facilmente observável que existe ainda hoje muita ignorância e intolerâncias sobre as populações indígenas que estão legalmente, como preza a Constituição, integradas à sociedade brasileira. Além disso, ainda persistem muitas lutas travadas judicialmente nos últimos anos por demarcações de suas terras e garantias legais para a sobrevivência desses povos e de suas culturas.


Considerando a realidade das atuais populações indígenas no Brasil, avalie as proposições seguintes:

I. De fato, o emprego do termo “povos indígenas” é incorreto, pois certamente, no Brasil, só há um “povo”, que é o “povo brasileiro”.

II. Os povos indígenas estão em crescimento e em busca de sua sobrevivência e de seus direitos constitucionais.

III. Muitos povos indígenas lutam por suas terras contra madeireiros, grileiros, garimpeiros e agentes de órgãos estatais.

IV. A luta dessas populações indígenas por demarcações de terras pode ser traduzida como busca por simples privilégios.


É correto somente o que se afirma em

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5

457941201480521
Ano: 2021Banca: FAPECOrganização: SAD-MSDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Etnocentrismo e Diversidade Cultural | Cultura e Sociedade | Questão Ambiental | Ambiente e Sociedade
“O desuso da Língua Terena também vem desse processo colonizador em que os povos indígenas passaram, e passam até hoje, com a chegada e ocupação desse continente pelos europeus, visto que não se pode falar de descoberta quando um local já possui moradores, como no caso das Américas.” (PEREIRA, 2017,p.30). Assinale a alternativa correta acerca da luta pela sobrevivência das línguas indígenas:
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6

457941201868072
Ano: 2022Banca: Colégio Pedro IIOrganização: Colégio Pedro IIDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Correntes do Ambientalismo | Ambiente e Sociedade
De acordo com Acselrad, Mello e Bezerra (2009), a ideia de racismo ambiental relaciona-se com a constatação de que é sobre os mais pobres e os grupos étnicos não brancos que recai a maior parte dos riscos ambientais.

ACSERALD, H.; MELLO, C.; BEZERRA, G. O que é justiça ambiental. Rio de Janeiro: Garamond, 2009.


Essa ideia surgiu nos anos 1970/1980, 
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457941201824684
Ano: 2024Banca: FURBOrganização: SED-SCDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Estratificação e Desigualdade Social | Ambiente e Sociedade
Em sua obra “Geografia da Fome”, Josué de Castro chegou à conclusão que “a fome é expressão biológica dos males sociológicos” ou ainda, “o flagelo fabricado pelos homens contra os outros homens”. Nessa obra o autor, apresenta uma análise aprofundada sobre a fome no Brasil, introduzindo conceitos inovadores para compreender a problemática da fome no Brasil, destacando a importância de fatores naturais e culturais na formação dos padrões alimentares e nas carências nutricionais da população. Referenciada na obra a Geografia da Fome, assinale a alternativa correta:
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8

457941200038154
Ano: 2018Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: SEDUC-ALDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Ambiente e Sociedade

No que tange à relação entre o desenvolvimento científico e o meio ambiente bem como ao impacto dessa relação na vida humana, julgue o item seguinte.


O conceito de desenvolvimento sustentável abrange a proteção ao meio ambiente e aos recursos naturais, sem desconsiderar a necessidade de desenvolvimento econômico e social.

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457941200555794
Ano: 2025Banca: CESPE / CEBRASPEOrganização: EMBRAPADisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Natureza e Sociedade | Questão Ambiental | Ambiente e Sociedade

Em relação à sociologia rural, julgue o item a seguir.


As práticas agroecológicas têm como objetivo auxiliar as famílias a continuarem no campo, através do uso sustentável dos solos, do respeito aos conhecimentos tradicionais, da preservação dos recursos naturais e da autonomia dos pequenos agricultores, que vendem seus produtos diretamente aos clientes, sem a intervenção de intermediários. 

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457941200740679
Ano: 2025Banca: FGVOrganização: SEEC-RNDisciplina: Sociologia e SociedadeTemas: Correntes do Ambientalismo | Ambiente e Sociedade
Leia o trecho a seguir sobre a declaração de Daniel Munduruku, filósofo indígena.


Acho que posso generalizar sem medo de ser injusto. Em geral, os povos indígenas têm uma concepção de que o tempo é circular, como os ciclos da natureza. Eles não veem o tempo como algo linear, mas sim como algo que alimenta a si mesmo, desdobrandose e se projetando adiante. O passado diz respeito a quem somos, de onde viemos, e o presente é onde vivenciamos o resultado disso tudo. Com isto, esses povos construíram uma visão de mundo que, originalmente, não é baseada no tempo do relógio, da produção, do acúmulo de riquezas materiais. Essa é a visão resultante da concepção linear de tempo, que tem a ver com a certeza de que existe algo além do presente, ou seja, o futuro. Por essa ótica linear, no futuro, as pessoas serão mais felizes. Assim nascem as grandes histórias ocidentais sobre uma busca por algo muito importante: do santo graal a uma vida após esta vida. Esse olhar para o futuro aliena as pessoas para a necessidade mais imediata de construirmos nossa própria existência no presente.


Fonte:https://agenciabrasil.ebc.com.br/direitos-humanos/noticia/2024- 04/modo-nao-indigena-de-pensar-futuro-e-alienante-diz-danielmunduruku


As afirmativas a seguir apresentam possíveis objetivos para a utilização deste trecho em sala de aula, à exceção de uma. Assinale-a.
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