Questões

Nos casos de Distúrbios Específicos de Leitura e Escrita (ou Dislexias), o processo de desenvolvimento inicial da criança não revela alterações. Dificuldades significativas começarão a surgir no aprendizado da leitura-escrita, desde o início do processo de alfabetização. Algumas características estão descritas abaixo, das quais é INCORRETO afimar:

Tendo em vista que a triagem auditiva neonatal universal provê o diagnóstico precoce da deficiência auditiva em bebês nascidos vivos, julgue o item que se segue.

O diagnóstico precoce da deficiência auditiva possibilita intervenção multiprofissional no período crítico da maturação e plasticidade funcional do sistema nervoso central.

Durante a intervenção fonoaudiológica para a reabilitação vocal, é importante verificar se o paciente aderiu ao atendimento, individual ou em grupo. Uma forma de investigar o nível de adesão ao tratamento é a utilização da escala URICA – Voz. Um dos estágios de mudança contemplados pela escala URICa-Voz é a

Carlos, 58 anos, foi encaminhado ao fonoaudiólogo após apresentar queixas frequentes de tontura e desequilíbrio, especialmente ao mudar rapidamente de posição. Durante a avaliação inicial, foi diagnosticada uma disfunção do sistema vestibular. O fonoaudiólogo planeja integrar técnicas de reabilitação vestibular no tratamento.

Avalie as proposições a seguir sobre a reabilitação vestibular sob a ótica da fonoaudiologia: 

I. Exercícios de habituação são importantes para diminuir a sensibilidade a movimentos que desencadeiam vertigem e desequilíbrio.

II. A reabilitação vestibular conduzida por fonoaudiólogos não deve incluir aspectos de percepção auditiva, focando apenas no equilíbrio físico.

III. Ferramentas como realidade virtual podem ser empregadas na reabilitação vestibular para simular ambientes que testem a integração sensorial e o equilíbrio. 

Assinale a alternativa correta: 

Julgue o item a seguir, com base na Portaria n.º 587/2004, que dispõe acerca de política pública em saúde auditiva no Brasil. 

O serviço de atenção à média complexidade destina-se ao diagnóstico de perda auditiva de crianças a partir de 6 anos de idade, de jovens e de adultos (trabalhadores e idosos), respeitadas as especificidades na avaliação exigidas para cada um desses segmentos.

Com relação às indicações do implante coclear, assinale V para a afirmativa verdadeira e F para a falsa.

( ) Quanto menor o tempo de privação sensorial auditiva, mais chance a criança implantada tem em obter melhor percepção de fala e desenvolvimento de linguagem oral.

( ) O período ideal para implantar uma criança com deficiência auditiva pré-lingual está dentro dos primeiros 5 anos de vida quando as vias auditivas centrais apresentam plasticidade neuronal máxima.

( ) Em adultos é indicado o implante coclear em perda auditiva neurossensorial de grau severo a profundo ou profundo pós lingual bilateral

As afirmativas são, respectivamente,

Julgue o próximo item, a respeito da avaliação eletrofisiológica da audição e seus achados em pacientes com perda auditiva de caráter condutivo.

Em pacientes com perda condutiva e integridade do nervo coclear e via auditiva de tronco encefálico, encontram-se, por meio da avaliação do potencial evocado auditivo de tronco encefálico, ondas I, III e IV com latências absolutas e valores dos interpicos normais.